课程目录

是199 数据库概念和应用

介绍了数据库技术的概念和架构。探索数据类型和读/写数据库布局描述。数据库道德和隐私问题的讨论。不同的数据库系统用户可能遇到包括RDBMS,XML / RDF / JSON,nosql的,以及图形数据库系统的比较。

  • 春天2020

    • is199dca 周一/周三/周五下午1:00 - 1:50 PM 在校园 克雷格·埃文斯 70526

是202 信息技术的社会方面

探索中,信息技术已经和正在改变社会,如何将这些影响范围的社会,政治和经济问题从个人到社会层面的方式。

这门课程满足了校园大学生的社会和行为科学的要求。

  • 春天2020

    • is202ad1 周四下午3:00 - 3:50 PM 在校园 艾米莉·诺克斯 66607
    • is202ad2 周四下午4:00 - 4:50 PM 在校园 艾米莉·诺克斯 66608
    • is202ad3 周五上午10:00 - 10:50 在校园 艾米莉·诺克斯 66610
    • is202ad4 周五上午11:00 - 11:50 AM 在校园 艾米莉·诺克斯 66611
    • is202ad5 周五下午12:00 - 12:50 PM 在校园 艾米莉·诺克斯 66606
    • is202ad6 周五下午1:00 - 1:50 PM 在校园 艾米莉·诺克斯 66609
    • is202ae1 周一/周三下午2:00 - 2:50 PM 在校园 艾米莉·诺克斯 66612
    • is202bd1 周四下午3:00 - 3:50 PM 在校园 洛瑞肯德尔 68817
    • is202bd2 周四下午4:00 - 4:50 PM 在校园 洛瑞肯德尔 68818
    • is202bd3 周五上午10:00 - 10:50 在校园 洛瑞肯德尔 70214
    • is202bd4 周五上午11:00 - 11:50 AM 在校园 洛瑞肯德尔 68819
    • is202bd5 周五下午12:00 - 12:50 PM 在校园 洛瑞肯德尔 68820
    • is202bd6 周五下午1:00 - 1:50 PM 在校园 洛瑞肯德尔 70217
    • is202be1 周一/周三上午11:00 - 11:50 AM 在校园 洛瑞肯德尔 68816
  • 下跌2019

    • is202ad1 周四下午2:00 - 2:50 PM 在校园 苏珊liepert,洛瑞肯德尔 68248
    • is202ad2 周四下午3:00 - 3:50 PM 在校园 爱子高泽,洛瑞肯德尔 68249
    • is202ad3 周四下午4:00 - 4:50 PM 在校园 洛瑞肯德尔,高泽爱子 68250
    • is202ad4 周五上午9:00 - 9:50 AM 在校园 dianah kacunguzi,洛瑞肯德尔 68251
    • is202ad5 周五上午10:00 - 10:50 在校园 洛瑞肯德尔,dianah kacunguzi 68252
    • is202ad6 周五上午11:00 - 11:50 AM 在校园 洛瑞肯德尔,苏珊liepert 68253
    • is202al1 周一/周三上午10:00 - 10:50 在校园 洛瑞肯德尔 68247
  • 2019春季

    • is202ad1 周四下午3:00 - 3:50 PM 在校园 洛瑞肯德尔,dianah kacunguzi 66607
    • is202ad2 周四下午4:00 - 4:50 PM 在校园 洛瑞肯德尔,dianah kacunguzi 66608
    • is202ad4 周五上午10:00 - 10:50 在校园 洛瑞肯德尔,凯瑟琳kritikos 66610
    • is202ad5 周五上午11:00 - 11:50 AM 在校园 洛瑞肯德尔,凯瑟琳kritikos 66611
    • is202ad6 周五下午12:00 - 12:50 PM 在校园 洛瑞肯德尔,凯瑟琳kritikos 66606
    • is202ae1 周二/周四下午2:00 - 2:50 PM 在校园 洛瑞肯德尔 66612
    • is202bd1 周四下午3:00 - 3:50 PM 在校园 kinyetta拔头筹,艾米莉·诺克斯 68817
    • is202bd2 周四下午4:00 - 4:50 PM 在校园 kinyetta拔头筹,艾米莉·诺克斯 68818
    • is202bd3 周五上午11:00 - 11:50 AM 在校园 lettycia terrones,艾米莉诺克斯 68819
    • is202bd4 周五下午12:00 - 12:50 PM 在校园 lettycia terrones,艾米莉诺克斯 68820
    • is202be1 周一/周三上午11:00 - 11:50 AM 在校园 艾米莉·诺克斯 68816

是266 社会创新

怎么办社区促进变革,改变世界的创新?为什么他们的参与不可或缺,以促进变革?是什么让改变最终跨越不同的空间和时间的变革?社会创新与探索跨学科社区和合作,以及来自伊利诺伊州的全球变化的本地创新的历史订婚是如何培育和维持跨越时间和空间的新的社会和技术实践的关键。

  • 春天2020

    • is266a 周二/周四上午11:00 - 12:50 PM 在校园 陈佩华 70448

是351 的可用信息的接口设计

检查人机交互和更好的计算机界面设计的问题。

  • 春天2020

    • is351a 周二/周四上午11:00 - 12:20 PM 在校园 杰弗里·姜 70127
  • 下跌2019

    • is351a 周二/周四下午12:30 - 1:50 PM 在校园 杰弗里·姜 68246

是390cc 计算机和文化

探索对计算机文化理念,包括希望和有关电脑对我们生活的影响的担忧。将分析在小说和电影的电脑图像。课程还将探讨黑客,网络亚文化,和其它计算机相关的亚文化,并融合计算机到不同的文化习俗。

  • 春天2020

    • is390cc 周二/周四上午9:30 - 10:50 在校园 达米安·达菲 66789
  • 下跌2019

    • is390cc 周二/周四上午9:30 - 10:50 在校园 达米安·达菲 68256
  • 2019春季

    • is390cc 周二/周四上午9:30 - 10:50 在校园 达米安·达菲 66789

是390rgi 种族,性别,以及信息技术

检查中,信息和通信技术(ICT)是由形的方式 - 并帮助塑造 - 种族和性别的社会关系。

  • 春天2020

    • is390rgi 星期三下午2:00 - 4:50 PM 在校园 lettycia terrones,jamillah加布里埃尔 67932

是390w1a Web Technologies & Techniques

本课程将介绍网络背后的技术。主题包括:超文本,超媒体,网络的历史,Web标准的作用及其对网络资源对发展的影响。本课程主要介绍网页设计和可用性的原则。学生将获得一个了解网络的工作方式以及如何设计,构建,评估和维护基于网络的材料。

  • 春天2020

    • is390w1a 周一/周三上午11:00 - 12:20 PM 在校园 大卫跳频 67703
  • 下跌2019

    • is390w1a 在校园 71876
  • 2019春季

    • is390w1a 周一/周三上午11:00 - 12:20 PM 在校园 大卫跳频 67703

是403 文学和资源为儿童

评估,选择和使用的书籍和其他资源,在公共图书馆和学校媒体中心的儿童(0-14岁);探讨了印刷和非印刷材料,所有格式标准的选择标准和发展根据自己的各种用途(个人和课程),以评估和促进材料的能力,并根据孩子们的不同需求(智力,情感,社会和物理的)。

  • 春天2020

    • is403ago 星期三下午6:00 - 下午8:00 线上 凯瑟琳quealy 70491
    • is403auo 星期三下午6:00 - 下午8:00 线上 凯瑟琳quealy 70719
  • 下跌2019

    • is403ag 星期三下午4:00 - 6:50 PM 在校园 卡拉卢赫特 68266
    • is403au 星期三下午4:00 - 6:50 PM 在校园 卡拉卢赫特 68794

是404 文学和资源为年轻的成年人

评估,选择和使用的书籍和其他资源,在公共图书馆和学校的媒体中心青壮年(12-18岁);探讨了印刷和非印刷材料,所有格式标准的选择标准和发展根据自己的各种用途,以评估和促进材料,根据能力(个人和课程)和年轻的成年人的各种需求(智力,情感,社会和物理的) 。

  • 春天2020

    • is404ago 周四下午6:15 - 8:15 PM 线上 雷切尔·马吉 67559
    • is404auo 周四下午6:15 - 8:15 PM 线上 雷切尔·马吉 70718
  • 下跌2019

    • is404ag 星期三下午4:00 - 6:50 PM 在校园 卡拉卢赫特 71807
    • is404au 星期三下午4:00 - 6:50 PM 在校园 卡拉卢赫特 71808
  • 2019春季

    • is404ao 周四下午4:00 - 下午6:00 线上 凯瑟琳quealy 67559

是409 评书

本领域讲故事包括适应和呈现的技术的基本原则;内容和材料来源;学习方法;实践讲故事;规划学校和公共图书馆等公共信息设置的故事小时;音频,视频和数字媒体。

  • 春天2020

    • is409ag 周四下午5:00 - 7:50 PM 在校园 丹尼尔·克定 67373
    • is409au 周四下午5:00 - 7:50 PM 在校园 丹尼尔·克定 67641
  • 夏季2019

    • is409ao 周一下午4:00 - 下午6:00 线上 凯瑟琳·麦克道尔 40252
  • 2019春季

    • is409ag 周一下午1:00 - 3:50 PM 在校园 丹尼尔·克定 67373
    • is409au 周一下午1:00 - 3:50 PM 在校园 丹尼尔·克定 67641
    • is409ao 周四下午6:00 - 下午8:00 线上 道格拉斯·李普曼 67560

是418 社区参与

社区参与是指多种方式,在图书馆和其他设置的信息专业人士了解,与合作,并为社区成员提供服务和推广。提供了介绍;而且,社区参与理论与实践的概述。课程的显著部分将采取在职学习或社区为基础的研究的形式,通过符合学生的兴趣是批准的项目。

  • 春天2020

    • is418ago 星期三下午5:00 - 7:50 PM 线上 马丁wolske 67491
    • is418auo 星期三下午5:00 - 7:50 PM 线上 马丁wolske 70721
  • 下跌2019

    • is418ag 星期三上午9:00 - 11:50 AM 在校园 马丁wolske 70369
    • is418au 星期三上午9:00 - 11:50 AM 在校园 马丁wolske 70370
  • 2019春季

    • is418ag 星期二下午3:00 - 5:50 PM 在校园 马丁wolske 66838
    • is418au 星期二下午3:00 - 5:50 PM 在校园 马丁wolske 67654
    • is418ao 星期二下午3:00 - 5:50 PM 线上 马丁wolske 67491

是445 书籍资料和资源,为青年

评估,选择和使用的信息,书籍和其他资源,在公共图书馆和学校的媒体中心青少年(0-18岁);探讨了在所有格式的实际印刷和非印刷材料的标准选择标准和发展根据自己的各种用途,以评估和促进非小说类书籍和资源的能力(个人和课程),并根据年轻人的各种需要(智力,情感,社会和身体)。

  • 春天2020

    • is445ao 周四下午2:00 - 下午4:00 线上 朱迪思·莫雷永 67427
  • 夏季2019

    • is445ao 星期三下午1:00 - 3:00 线上 朱迪思·莫雷永 39546
  • 2019春季

    • is445ag 星期三下午1:00 - 下午3:30 在校园 伊丽莎白·布什 67376
    • is445au 星期三下午1:00 - 下午3:30 在校园 伊丽莎白·布什 67655
    • is445ao 星期三下午1:00 - 下午3:30 线上 伊丽莎白·布什 67427

446 奇幻文学和青少年媒体

选择和评价历史和当代奇幻文学和媒体对针对儿童和青少年图书馆馆藏。检查文本将包括书籍,电影和游戏。

  • 下跌2019

    • is446ao 星期二下午4:00 - 下午6:00 线上 伊丽莎白hoiem 71809

是451 引入到网络信息系统

动手介绍技术系统在信息环境中使用。过程中通过选择,安装和管理计算机硬件和操作系统,以及网络硬件和软件几步之遥的学生。课程还探讨了管理它,以及如何评估新兴技术以及它们对库设置的替代品。而学生预计将有每信息科学入学要求,学校基本的计算机能力,课程的目标是提供技术实际详细知识能力的各个层面。主要目的是提供动手实施的实例之日起通过具体的主题概念的理解。通过学习基本概念,学生将能够更好地帮助设计网络系统,不仅今天的工作很好,但也开发出可以很容易地适应需求和未来的技术系统。

  • 春天2020

    • is451ag 星期二下午5:00 - 7:50 PM 在校园 马丁wolske 67556
    • is451au 星期二下午5:00 - 7:50 PM 在校园 马丁wolske 67656
    • is451ao 星期二下午5:00 - 7:50 PM 线上 马丁wolske 67562
  • 下跌2019

    • is451a 周二上午9:00 - 11:50 AM 在校园 马丁wolske 68267
  • 夏季2019

    • is451ao 星期二下午4:00 - 下午6:00 线上 亚当·卢什 40253
  • 2019春季

    • is451a 星期三下午5:30 - 下午8时20分 在校园 马丁wolske 67556
    • is451ao 星期三下午5:30 - 下午8时20分 线上 马丁wolske 67562

是452 信息处理的基础

覆盖公共数据,文档处理,和编程结构和概念。着眼于解决问题,并用抽象编程语言。通过课程的学生年底将能够设计,开发和测试一个适度复杂的计算机程序来管理全文书目记录或多媒体。课程为学生准备与数据分析文本挖掘应用程序,数据科学,数字图书馆和知识管理工作。假定没有事先编程背景。

  • 春天2020

    • is452ag 周二/周四上午9:30 - 10:50 在校园 伊丽莎白·威克斯 67563
    • is452au 周二/周四上午9:30 - 10:50 在校园 伊丽莎白·威克斯 67657
    • is452ao 周一下午6:00 - 下午8:00 线上 伊丽莎白·威克斯 67565
  • 下跌2019

    • is452a 星期二下午1:00 - 3:50 PM 在校园 伊丽莎白·威克斯,阳光明媚katiyar 68257
    • is452ao2 星期三下午6:00 - 下午8:00 线上 吉尔奈曼,diptendra巴什 71858
    • is452ao 线上 68947
  • 夏季2019

    • is452ao 星期二下午6:30 - 下午9:00 线上 凯文·特雷纳 39547
  • 2019春季

    • is452ag 星期三上午9:00 - 11:50 AM 在校园 菲利普·博世 67563
    • is452au 星期三上午9:00 - 11:50 AM 在校园 菲利普·博世 67657
    • is452ao 星期二下午6:00 - 下午8:00 线上 伊丽莎白·威克斯 67565

是453 系统分析与管理

这是基于计算机的信息系统系统分析的入门课程。系统分析员是引发用户的要求,提出了满足这些要求的系统解决方案,创造一种是可以被系统用户和系统开发商可以理解的要求和建议的解决方案的模型主要责任。系统分析员还涉足项目确定,规划,管理,详细的系统设计和系统建设的监督监管。而这当然会特别强调系统的分析LIS应用,知识,工具和技术,在课程涵盖将同样适用于其他学科。观众对本课程包括人谁是感兴趣的分析和计算机为基础的信息系统的初步设计。

455 数据库设计和原型

以前是490dbo。

课程为学生提供了良好的数据库设计的理论和实践培训。在课程结束后学生将使用实体关系图创建一个概念数据模型,了解引用完整性,以及如何创建数据库时实施数据完整性约束的重要性。学生将在结构化查询语言(SQL)编写基本查询精通和有关系数据库理论,包括标准化的一个大致的了解。

  • 春天2020

    • is455ago 星期二下午6:30 - 下午9:00 线上 凯文·特雷纳 70131
    • is455auo 星期二下午6:30 - 下午9:00 线上 凯文·特雷纳 70722
  • 下跌2019

    • is455a 周五下午1:00 - 3:50 PM 在校园 凯瑟琳·布拉克,晕黄,朱虎利 71895
    • is455ao 星期二下午6:30 - 下午9:00 线上 凯文·特雷纳 71897

是456 信息存储和检索

引入文档表示的问题,信息需要规范,和查询处理。介绍了理论,模型和目前的研究旨在解决这些问题。主要关注的是书目,文本和多媒体记录。

是457 介绍了科学数据

本课程向学生介绍已在编程和计算技术的最新进展出现了数据的科学方法。他们将学习如何收集并从多种来源,包括网络使用数据,在现代统计推断和可视化范式。课程将设在编程语言R,但也将使用HTML,正则表达式,基本的Unix工具,XML和SQL。通过最新进展在计算能力成为可能监督和无监督统计学习技术,也将包括在内。

  • 春天2020

    • is457ag 周一下午2:00 - 下午4:50 在校园 维多利亚stodden 67407
    • is457au 周一下午2:00 - 下午4:50 在校园 维多利亚stodden 67659
  • 下跌2019

    • is457ag 周一下午1:00 - 3:50 PM 在校园 维多利亚stodden,李唯亭镇 70320
    • is457ao 星期三下午5:00 - 下午7:00 线上 70900
    • is457au 周一下午1:00 - 3:50 PM 在校园 维多利亚stodden,李唯亭镇 70321
  • 2019春季

    • is457ag 周一下午2:00 - 3:50 PM 在校园 维多利亚stodden 67407
    • is457au 周一下午2:00 - 3:50 PM 在校园 维多利亚stodden 67659
    • is457ao 周一下午2:00 - 3:50 PM 线上 维多利亚stodden 69487

是458 教学策略和信息技术专业

简要介绍了如何在各种信息设置,包括图书馆,档案馆,博物馆,网上和教育环境中学习理论和教学方法。包括理论和应用研究的概述,并讨论了相关问题和概念。学生将有设计和呈现教学计划的机会。

  • 春天2020

    • is458ao 周一下午6:00 - 下午8:00 线上 梅丽莎黄 66866
  • 下跌2019

    • is458ag 星期三下午1:00 - 2:50 PM 在校园 merinda亨斯利 70322
    • is458ao 星期二下午6:15 - 8:15 PM 线上 梅丽莎黄 68948
    • is458au 星期三下午1:00 - 2:50 PM 在校园 merinda亨斯利 70323
  • 夏季2019

    • is458ao 周一下午5:00 - 下午7:00 线上 梅丽莎黄 39550
  • 2019春季

    • is458ao 周一下午6:15 - 8:15 PM 线上 梅丽莎黄 66866

是461 博物馆信息

这项课程将研究信息技术是在博物馆和其他文化底蕴设置可能被使用的各种方式。博物馆的网站,访客应用,互动展品,以及数字化和联合馆藏的用途进行了探讨。学生获得介绍由上涉及一种新型的计算资源发展的最终项目合作,设计思路。鼓励学生从他们的个人背景接近类题目在人文,科学,或社会科学。

  • 春天2020

    • is461ago 星期三下午7:00 - 下午9:00 线上 理查德城市 67410
    • is461auo 星期三下午7:00 - 下午9:00 线上 理查德城市 70756
  • 2019春季

    • is461ag 周四下午5:30 - 下午7:30 在校园 迈克尔twidale 67408
    • is461au 周四下午5:30 - 下午7:30 在校园 迈克尔twidale 67660
    • is461ao 星期三下午6:00 - 下午8:00 线上 理查德城市 67410

是462 信息安全保障

该课程介绍的概念,技术,方法和信息安全的挑战。它需要信息安全和隐私的开阔的视野,涵盖了信息系统的保护的基本原则;相关技术;组织的关注;政策,人力方面;法律方法;犯罪;和伦理问题。学生将设计,开发,部署和维护的信息系统,服务和是安全的,符合安全和隐私的期望软件产品的难度获得升值。

  • 春天2020

    • is462ao 星期三下午6:00 - 下午8:00 线上 masooda巴希尔 69151
  • 2019春季

    • is462ao 星期三下午5:30 - 下午7:30 线上 masooda巴希尔 69151

是490ci 社区信息工作室

基于工作室学习方法,这是在艺术和建筑教育常见的,是用来帮助学生社会正义的框架内解决现实世界的问题或“案例”。在团队中工作,并通过导师和专家辅导,学生将学习如何“成为一个专业的”在其过程为项目作为重要的环境。

  • 春天2020

    • is490cig 周二/周四下午12:30 - 1:50 PM 在校园 马丁wolske 67483
    • is490ciu 周二/周四下午12:30 - 1:50 PM 在校园 马丁wolske 70724

是490da 数据库管理和缩放的是

需要教练的批准,请发送电子邮件至约翰weible在jweible@illinois.edu。课程包括数据库管理和相关的计算信息科学工作系统架构的各个方面。鉴于NoSQL系统和大数据的趋势分析中的崛起,本课程将探讨和比较几种可伸缩的数据库引擎。开发实用技能和有代表性的工具,提供可靠,高效的基础设施数据库管理系统对生产系统的环境中支持类似的数据分析活动。学生团队将尝试与现在发现的类。先决条件:SQL和数据库设计类似于is490db加上命令行工具的舒适性和安装复杂的软件的先验知识。

  • 2019春季

    • is490达 周五上午9:00 - 11:50 AM 在校园 托马斯habing,约翰weible 69372

是490分贝 介绍数据库

课程为学生提供了良好的数据库设计的理论和实践培训。在课程结束后学生将使用实体关系图创建一个概念数据模型,了解引用完整性,以及如何创建数据库时实施数据完整性约束的重要性。学生将在结构化查询语言(SQL)编写基本查询精通和有关系数据库理论,包括标准化的一个大致的了解。 

  • 夏季2019

    • is490dbo 星期三下午6:30 - 下午9:00 线上 凯文·特雷纳 39603
  • 2019春季

    • is490db 周五上午9:00 - 11:50 AM 在校园 塔特姆霍金斯 67397

是490eg 电子政务

本课程探讨的战略,做法和电子政务的技术。世界各国政府正在把基于计算机的技术整合到公共管理改革的插页数字化服务的交付和治理的过程。电子政务依赖于信息技术(IT)自动化,改造流程,服务市民,企业,政府和其他成分。课程重点是了解通过提供服务的模型基于IT的流程,政务公开,安全问题,技术和经济评价。课程将采用智能城市和物联网和下一代宽带网络的发展的新课题。在使用过程中的经验教训可以适用于公共机构,非营利组织和公民社会。

是490gh 全球卫生信息

该课程将研究从本地和全球的角度来看,包括机遇和挑战全球健康信息的当前状态。重点将放在从纸面记录的电子系统的过渡,并特别强调对大型国际开源举措和移动设备的使用。演讲嘉宾将分享他们与谁,手机为基础的教育和管理问题的经验。没有编程或统计经验是必需的。

  • 下跌2019

    • is490ghg 周四下午1:00 - 3:50 PM 在校园 伊恩·布鲁克斯 71994
    • is490ghu 周四下午1:00 - 3:50 PM 在校园 伊恩·布鲁克斯 71995

是490gi 地理信息系统

本课程介绍了信息化管理的企业,政府和民间社会的大背景下的地理信息系统。它突出的位置和信息的有关跨这些领域的位置的重要性。除了大量的动手与传统的地理信息系统软件的工作,当然会提供接触的人员,流程,硬件等系统和软件,用于收集,管理,分析和可视化的地球表面上的有关位置的信息。

是490il 非正式的学习空间和pegagogies

This course will explore informal learning as it occurs in a variety of contexts, including libraries, museums & makerspaces. After a brief review of existing literature on the spectrum of formal, semi-formal & informal learning, students will spend time working on prompts from partner organizations from the local community to reflect on their own learning process, evaluate curriculum, develop lesson plans & compare models of assessment that intersect w/social science research methods. Furthermore, the course will draw upon scholarship in fields related to User Experience & Interaction Design. Participants will be taught to make digital & physical mockups for use in areas such as application development, the design of technology learning spaces, workshop models or interactive museum exhibits. Our focus will be less on reading/writing & more on deliverables recognized in related education-oriented fields like multi-media reports, online tutorials & live presentations or instruction.

是490is 信息安全基础

本课程将提供信息安全的概念和行业最佳实践进行全面审查,涵盖了8个领域的知识CISSP共同体内的:安全和风险管理,资产安​​全,安全工程,通信和网络安全,身份和访问管理安全评估和测试,安全运营,软件开发的安全性。学生将准备采取这种课程结束后自费通过CISSP考试。

是490it 企业信息化设计

向学生介绍了一系列的快速原型技术和方法来分析需求,机会和设计空间。学生将在团队合作,开发新的计算设备或应用程序,以满足确定的需求的想法。占地面积识别未满足的需要,利用技术带来的机会,探索设计空间细化的想法,并通过与原型和概念验证演示通信的设计理念的相通创业技能。这使开发人员能够展示他们如何工作的设想互动技术将在特定的现实生活情境高效使用。通信设备计算的愿景是一个挑战,因为在上下文中动态使用是很难超过设备的开发者想象其他人。即使在项目的早期阶段产生令人信服的,明确的,功能强大的演示的能力是非常宝贵的创业技能,并在组织内非常适用。指导和监督的信息,研究选择的主题,可以包括在其他信息创造和传播的社会,政治和历史背景调查;计算机和文化;信息政策;社区信息系统;生产,检索和知识的评价;计算机为媒介的通信。

  • 2019春季

    • is490itg 周四上午9:00 - 11:50 AM 在校园 迈克尔twidale 67398
    • is490itu 周四上午9:00 - 11:50 AM 在校园 迈克尔twidale 67661

是490pd 俏皮的设计方法

在这种身临其境的体验式课程,学生们认为“玩兴”的设计方法和实践的一个重要方面。在从多学科的角度发挥哲学,社会和关系的动态密切关注,学生将探索各种方法是如何好玩的设计思路和其它设计方法可以鼓励合作,互动和新兴,变革性的解决方案,我们面临着一系列挑战在我们快速变化的,信息化的文化。本课程旨在通过从深层考虑的发挥产生的项目经验的顺序来建立设计方法的学生的能力。

  • 春天2020

    • is490pdg 周二/周四上午9:30 - 10:50 在校园 朱迪思pintar 69287
    • is490pdu 周二/周四上午9:30 - 10:50 在校园 朱迪思pintar 69288
  • 2019春季

    • is490pdg 周二/周四上午9:30 - 10:50 在校园 朱迪思pintar 69287
    • is490pdu 周二/周四上午9:30 - 10:50 在校园 朱迪思pintar 69288

是490rb 数据科学的基础

本课程将教授学生,可以扩展到大型计算系统和大规模数据集的基本工具和技术构建数据科学实践基础。学生将首先学习如何在UNIX命令提示符下学习像Git和GitHub的网站源代码控制软件之前工作。接下来,Python编程语言将被覆盖,重点是语言的具体方面和相关数据的科学相关的Python模块。 Python将被引入并主要通过IPython中(或jupyter)笔记本使用,并且将覆盖numpy的,SciPy的,matplotlib,熊猫,seaborn和scikit_learn蟒模块。这些功能将通过简单的数据的科学任务,如获取数据,数据清洗,数据可视化,以及基本的数据分析来证明。

是490rb2 先进的科学数据

本课程将通过建立中提出的基本概念引进先进数据的科学概念是490rb - 数据的科学基础。学生将首先学习如何进行更多的统计数据探索和构建和评估统计模型。接下来,学生将学习的机器学习技术,包括监督和无监督的学习,降维和集群发现。重点将放在这些技术对高维数值数据,时间序列数据,图像数据和文本数据的实际应用。最后,学生们将学习如何使用关系数据库和云计算的软件组件,如Hadoop的,火花,和NoSQL数据存储。学生必须能够访问一个相当现代的电脑,最好是支持硬件虚拟化,其上他们可以安装软件。

是490sc 社会计算

这种跨学科的课程向学生介绍基本理论,方法,技术和社会计算的应用。学生了解从两个角度这一新兴学科:第一,集体信息的生产和加工的基本原则,以及研究这些原则的方法。主题包括预测市场,游戏有目的的,开源软件开发,社交媒体,社交网络,信息可视化和在线游戏。第二,各技术的设计和使用的社会技术方面。这包括参与,隐私和安全。学生们学习如何解决在系统和严格的时尚社交计算问题。在课程结束后,学生将能够设计,管理和执行社会计算项目的学术和商业用途,并审慎在这方面的评估工作。

  • 春天2020

    • is490scg 周一上午9:00 - 11:50 AM 在校园 晕黄 70533
    • is490scu 周一上午9:00 - 11:50 AM 在校园 晕黄 70725

是490sm 社交媒体与全球变化

本课程涵盖了全球和国家计算机网络对政治,文化和社会关系中的动荡和革命性的变化的时间的影响。主题可能包括新的社会媒体,政治和互联网,黑客行动主义的文化,网络战,以及移动电话及其形成,传播,操纵作用,以及公众舆论的抑制俄罗斯/欧亚,在中国/亚太地区,中/南美洲,以及非洲,伊朗和中东地区。

  • 下跌2019

    • is490smg 周五上午9:00 - 11:50 AM 在校园 达米安·达菲 71810
    • is490smu 周五上午9:00 - 11:50 AM 在校园 达米安·达菲 71811

是490te 引进技术的LIS

这是技术在图书馆和信息科学(LIS)基本面的入门课程。下面的信息系统概念,术语和使用的组织概况,会有讨论,涵盖了各种各样的主题,包括硬件和软件,系统开发(传统和现代的方法),编程语言,数据库和互联网。特别注意将支付给在ischool(服务器,文件访问和管理,办公软件,标记语言,网站设计和开发等)和LIS专业设置成功所需的知识和技能。应用概念是关键。读数可补充有动手练习和合作项目。

  • 下跌2019

    • is490teo 周一下午6:30 - 下午8:30 线上 阿曼达麦克莱伦 68950

是490tl 青少年图书馆计划

本课程通过调查考察了青少年服务如何图书馆和其他组织通过项目服务青年迎合年轻人?的发展,信息,社会,个人和文化需求。该课程将提供实践经验和理解的价值和青少年库程序的影响的理论知识;战略,技术和资源开发项目;方法确保项目相关的服务社区;并为项目的成功的评估和评价方法。

  • 春天2020

    • is490tlo 星期二下午6:15 - 8:15 PM 线上 雷切尔·马吉 70441

是490ys 青少年服务社区参与

此服务学习课程将探讨如何年轻人的信息和教育需求是由社会机构和组织满足检查青少年服务。我们将利用青年服务的图书馆和青少年信息学的概念,探索学校课程,社区中心的方案,而且服务青年等机构后青年信息学。课程的显著部分将采取在职学习或社区为基础的研究的形式,通过符合学生的兴趣是批准的项目。

  • 下跌2019

    • is490yso 星期三下午6:00 - 下午8:00 线上 雷切尔·马吉 68957

是501 信息组织和访问

强调设置和不同类型的系统信息组织和访问。通过它的储存和使用在打印和非打印格式追踪从知识的生成信息传送过程。将考虑到建立信息系统:原则,选择和保存的惯例,组织检索和显示的提供信息服务组织的运作,和各种用户群体的信息服务需求信息的方法。

  • 春天2020

    • is501a 周二/周四下午2:00 - 3:20 PM 在校园 卡伦wickett 67597
    • is501ao 星期二下午8:00 - 下午10:00 线上 vetle torvik 67599
  • 下跌2019

    • is501a1 周四上午9:00 - 11:50 AM 在校园 艾米丽诺克斯,大卫·杜宾 68849
    • is501ao2 周一下午5:00 - 下午7:00 线上 凯瑟琳·拉巴尔,莎朗·康斯托克,deanza威廉姆斯 68959
    • is501ao3 星期二下午7:00 - 下午9:00 线上 inkyung财,rashauna赖特 68969
    • is501ao 星期三下午6:00 - 下午8:00 线上 Ĵ唐尼,inkyung财,ruohua汉 68958
    • is501b1 周四上午9:00 - 11:50 AM 在校园 梅丽莎ocepek,轻啸郑 68850
    • is501c1 周四下午1:00 - 3:50 PM 在校园 卡伦wickett,jamillah加布里埃尔 68853
    • is501d1 周四下午1:00 - 3:50 PM 在校园 72252
  • 2019春季

    • is501a 星期二下午1:00 - 3:50 PM 在校园 大卫·杜宾,乔迪施耐德 67597
    • is501ao 星期三下午6:30 - 下午8:30 线上 琳达·史密斯 67599
    • is501ao2 周四下午5:30 - 下午7:30 线上 琳达·史密斯 67600

是502 图书馆,信息和社会

因为它们涉及他们的用户和赞助商的社区探索在图书馆学情报学专业的主要问题。分析了反映这些领域,包括思想自由,社区服务,职业道德,社会责任,知识产权,文化,历史和国际的模式,图书馆和信息机构和专业的一般社会文化角色的专业议程的具体情况,特别侧重于这些问题之间的相互关系。

  • 春天2020

    • is502a 星期二下午2:00 - 4:50 PM 在校园 艾米丽诺克斯,玛丽亚·波恩 67580
    • is502b 周一下午2:00 - 下午4:50 在校园 特里·威奇 67581
    • is502c 星期二下午5:00 - 7:50 PM 在校园 特里·威奇 67630
    • is502d 星期三上午9:00 - 11:50 AM 在校园 梅丽莎ocepek 70390
    • is502ao 星期三下午6:30 - 下午8:30 线上 inkyung财,沙龙康斯托克 67428
    • is502ao2 周四下午6:00 - 下午8:00 线上 阿莱纳martaus 67494
  • 下跌2019

    • is502ao 星期二下午5:00 - 下午7:00 线上 特里·威奇 68961
    • is502a 周四上午10:00 - 11:50 AM 在校园 邦妮麦 68854
  • 夏季2019

    • is502ao 周四下午6:00 - 下午8:30 线上 特里·威奇 39555
    • is502ao2 周四下午6:00 - 下午8:30 线上 deanza威廉姆斯,玛丽mabbott 39642
  • 2019春季

    • is502a 星期二下午1:00 - 2:50 PM 在校园 特里·威奇 67580
    • is502ao 周一下午5:30 - 下午7:30 线上 梅丽莎ocepek 67428
    • is502ao2 星期三下午5:00 - 下午7:00 线上 阿莱纳martaus,暻园KOH 67494
    • is502ao3 周四下午7:00 - 下午9:00 线上 玛丽亚·波恩 66791
    • is502b 周三上午10:00 - 11:50 AM 在校园 邦妮麦 67581
    • is502c 周四下午1:00 - 2:50 PM 在校园 特里·威奇 67630

是503 使用和用户信息

探索信息需求,并在一般水平使用,解决正规和非正规信息渠道,信息障碍,价值问题,和技术的影响。检查各种环境中的特定社区和寻求信息的做法,介绍最近方法以用户为中心的系统设计和数字图书馆的发展。提供了可以用来研究信息需求的方法,信息寻求行为,以及相关现象的概述。

  • 春天2020

    • is503ao 星期二下午5:00 - 下午7:00 线上 inkyung彩 70132
  • 下跌2019

    • is503a 周五上午9:00 - 11:50 AM 在校园 梅丽莎ocepek 71827

是504 参考和信息服务

探讨了参考和信息服务中的各种设置,引入广泛使用的印刷和在线资源,并开发问题的谈判技巧和搜索战略。

  • 春天2020

    • is504a 周一上午9:00 - 11:50 AM 在校园 苏珊·艾利,贝丝·伍达德 67377
    • is504ao 周一下午6:30 - 下午8:30 线上 珍妮holba puacz 67495
    • is504ao2 星期三下午1:00 - 3:00 线上 merinda亨斯利 67496
  • 下跌2019

    • is504a 周一上午9:00 - 11:50 AM 在校园 苏珊·艾利,贝丝·伍达德 68269
    • is504ao2 星期二下午7:00 - 下午9:00 线上 珍妮holba puacz 68971
    • is504ao 周四下午6:30 - 下午8:30 线上 珍妮holba puacz 68970
  • 夏季2019

    • is504ao2 周一下午2:00 - 下午4:00 线上 梅丽莎黄 39557
  • 2019春季

    • is504a 周二上午9:00 - 11:50 AM 在校园 苏珊·艾利,贝丝·伍达德 67377
    • is504ao 星期二下午1:00 - 3:00 线上 珍妮holba puacz 67495
    • is504ao2 周四下午6:30 - 下午8:30 线上 珍妮holba puacz 67496

是505 管理和图书馆和信息中心的管理

旨在探索管理如何组织和机构的工作,这门课程提供了一个基础,介绍了参与图书馆和信息中心的经营管理理论,实践和程序的原则。

  • 春天2020

    • is505a 周一下午5点00分 - 下午7点50分 在校园 贝丝·伍达德,佐伊·雷维尔 67378
    • is505ao 星期三下午6:00 - 下午8:00 线上 梅丽莎黄 67498
  • 下跌2019

    • is505a 周一下午4:00 - 6:50 PM 在校园 玛丽亚·波恩 69081
    • is505ao 周四下午6:00 - 下午8:00 线上 梅丽莎黄 68972
  • 夏季2019

    • is505ao 星期三下午6:00 - 下午8:30 线上 保罗·希利 39558
  • 2019春季

    • is505a 周一下午4:00 - 6:50 PM 在校园 贝丝·伍达德,佐伊·雷维尔 67378
    • is505ao 星期二下午6:00 - 下午8:00 线上 保罗·希利 67498

是506 青少年图书馆服务

理论和技术的规划,实施和评估库程序/公共图书馆和学校图书馆/媒体中心青少年(0-18岁)的服务;知识基础,技能和能力在年轻人的阅读/观看/收听和信息素养各方面的发展由库传媒专业需要。

  • 春天2020

    • is506ao 周一下午7:00 - 下午9:00 线上 莎朗·康斯托克 69152
  • 下跌2019

    • is506a 周一上午9:00 - 11:50 AM 在校园 卡拉卢赫特,凯瑟琳Quealy 68271
    • is506ao 星期二下午6:00 - 下午8:00 线上 卡拉卢赫特,凯瑟琳Quealy 68973
  • 2019春季

    • is506ao 星期三下午6:00 - 下午8:00 线上 卡拉卢赫特,安欧姆 69152

是507 介绍书目元

介绍的基本原理和描述性和主题编目的概念在信息服务的上下文中需要关于各种用户的社区。探究原理,结构,标准,技术和相关的组织和创造获得印刷和非印刷媒体的做法。包括主题分析和描述性做法的覆盖面。引入受控词汇。

  • 春天2020

    • is507a 周一下午2:00 - 下午4:50 在校园 inkyung彩 67791
    • is507ao 周一下午7:00 - 下午9:00 线上 史蒂芬奥伯格 67499
  • 下跌2019

    • is507ao2 星期三下午7:00 - 下午9:00 线上 伊丽莎白鞋匠 68976
    • is507ao 星期二下午6:00 - 下午8:00 线上 罗伯特bothmann 68974
  • 夏季2019

    • is507ao 星期三下午7:00 - 下午9:00 线上 伊丽莎白鞋匠 39559
  • 2019春季

    • is507a 星期二下午1:00 - 3:50 PM 在校园 妮可令,索托马约尔 67791
    • is507ao 星期二下午6:00 - 下午8:00 线上 罗伯特bothmann 67499
    • is507ao2 星期三下午7:00 - 下午9:00 线上 伊丽莎白鞋匠 67604

是508 集开发

考察影响藏品的学术,公共,特殊和学校图书馆的发展和管理问题:收集发展政策,收集评估,市场,出版,法律问题,以及预算分配;文件交付;协作与合作。

  • 春天2020

    • is508ao 周一下午6:00 - 下午8:00 线上 安妮·伯恩哈特 67500
    • is508ao2 周四下午6:30 - 下午8:30 线上 珍妮holba puacz 67501
  • 下跌2019

    • is508ao2 周一下午1:00 - 3:00 线上 珍妮holba puacz 68977
    • is508ao 星期三下午6:00 - 下午8:00 线上 安妮·伯恩哈特 68975
  • 夏季2019

    • is508ao 星期三下午5:30 - 下午8:00 线上 珍妮holba puacz 39560
  • 2019春季

    • is508ao 星期三下午6:00 - 下午8:00 线上 安妮·伯恩哈特 67500
    • is508ao2 周一下午6:30 - 下午8:30 线上 珍妮holba puacz 67501

是510 成人公共服务

文学,历史,和一般成人用户提供图书馆服务的问题;用户的特点和需求调查,以及各种类型的成人服务的有效性。

  • 夏季2019

    • is510ao 星期二下午6:00 - 下午8:00 线上 海蒂·雷亚 39561

是511 参考书目

占地面积枚举书目,编制清单的做法;分析目录学,设计,生产,并以书为物理对象的处理;和历史参考书目,书籍和其他图书馆资料历史,从打印的发明到现在。

是514 儿童文学的历史

从最早的时候,包括改变对儿童读物的社会和文化模式的影响,儿童文学的解释;注意早期的打印机和儿童书籍出版商和杂志为儿童。

  • 下跌2019

    • is514ao 星期三下午4:00 - 下午6:30 线上 伊丽莎白hoiem 68979

是515 媒介素养青年

为学生提供理论知识和图书馆员和其他专业人员与年轻人和媒体工作有用的实用方法。建立在知识的传统理解,媒介素养探索不同类型的文本,包括印刷,影像,游戏和音乐的消费和生产。这门课程的话题包括种族在新闻媒体的作用,媒介素养作为社会变革的催化剂,以及与媒体教育的知识产权问题。

  • 春天2020

    • is515a 周一上午9:00 - 11:50 AM 在校园 卡罗尔·蒂利 67379
    • is515ao 星期三下午7:00 - 下午9:00 线上 克里斯汀·马特森 67605
  • 下跌2019

    • is515a 周一下午1:00 - 3:50 PM 在校园 雷切尔·马吉 71828
  • 2019春季

    • is515ao 周四下午6:30 - 下午8:30 线上 deanza威廉姆斯 67605

是516 学校图书馆媒体中心

学校图书馆信息专家在K-12学校图书馆媒体中心为儿童和青少年(5-18岁)。学生将获得设计,开发,集成和评估课程和教学与K-12学生的信息需求,重点需要特定的知识,技能和能力。读数和项目为学生提供了申请,他们已经了解了建设识字阅读,教学信息素养,教师协作和资源整合到教学和学习的实用知识和技能的机会。

  • 春天2020

    • is516ao 周四下午7:00 - 下午9:00 线上 露丝shasteen 67486
  • 下跌2019

    • is516ao 周一下午6:00 - 下午8:00 线上 朱迪思·莫雷永 71830
  • 2019春季

    • is516ao 星期二下午5:30 - 下午8:00 线上 露丝shasteen 67486

是518 社区信息

它研究如何地方,历史社区利用信息和通信技术或以其它方式访问,创建,组织和共享信息的一个新兴领域的调查。涵盖了在图书馆工作或更宽的非营利/公共部门的个人,组织和社区利用新技术和新媒体的重要原则。准备专业人士和研究人员,无论他们的技术背景。对于那些热衷于公益和社区图书馆,青少年服务,大学公众参与,社会工作,教育和任何有兴趣与工作或学习的社区特别有用。

  • 下跌2019

    • is518a 星期三上午9:00 - 11:50 AM 在校园 凯瑟琳·威廉姆斯 68404
    • is518ao 周一下午4:30 - 下午6:30 线上 凯瑟琳·威廉姆斯 71831
  • 2019春季

    • is518ao 星期二下午7:00 - 下午9:00 线上 凯瑟琳·威廉姆斯 67429

是519 社会科学研究在LIS

向学生介绍LIS做社会科学研究的基本原则。学生们将学习如何框架研究问题,选择合适的研究方法,应用它,并写了演讲和出版物的研究。

  • 2019春季

    • is519a 周四下午2:00 - 4:50 PM 在校园 雷切尔·马吉 69186

是522 信息来源和服务科学

对信息的需求和研究人员,从业人员的做法,和一般公众的概述。详细考虑学科文献和印刷和电子参考材料。在解决问题的参考和研究的问题,在科学先进的训练。

是524 信息资源和服务,在艺术和人文学科

对信息的需求和研究人员,从业人员的做法,和一般公众的概述。详细考虑学科文献和印刷和电子参考材料。在解决问题的参考和研究的问题,在艺术和人文学科的高级培训。前提条件:为504或导师的同意。

  • 2019春季

    • is524ao 周四下午5:00 - 下午7:00 线上 罗纳德·毕文斯 - 塔图姆 67504

是525 政府信息

目的是让学生熟悉政府出版物,它们的品种,利益,价值,收购和书目控制,并发展他们的参考和研究使用熟练;考虑到所有类型的出版物和所有政府(地方,国家,国际),特别强调ü。峰,州政府和联邦政府,并在联合国及其有关专门机构。前提条件:为504或导师的同意。

  • 春天2020

    • is525ao 周四下午5:00 - 下午7:00 线上 斯科特·马西森 67506
  • 2019春季

    • is525ao 星期三下午6:00 - 下午8:00 线上 斯科特·马西森 67506

是527 识字,阅读,读者

阅读和识字的发挥在教育,通讯,文学和写作的研究在LIS的各个领域发挥中心作用,以及。这当然认为读书作为被历史和文化坐落在一个自然,社会和教育活动。它提供了一个多学科调查不同形式的文化,以及如何大家学习他们。在奖学金,LIS,教育学,文学,历史学,社会学,心理学,人类学绘画,并与给定的年龄,性别,阶级,宗教,文化特殊的考虑,我们将扩大在文化的传统理念,探索的学术范围接近识字,阅读,读者的研究。对于作业,学生的体验的轨道,这提供了一个扫盲辅导位置通过志愿者工作的实践经验,或奖学金的轨道,其特点没有一个志愿者组成的一个研究项目之间进行选择。

是528 成人通俗文学

A survey of genre fiction, readers' advisory services, the promotion of fiction, narrative nonfiction & media collections in libraries, the social effects of reading, and publishing as a business. Course objectives include: understanding why adults read for pleasure; gaining familiarity with popular fiction genres and their authors; understanding principles and tools of readers' advisory services; examining the issues of popular fiction publishing including the impact of technology in creating new formats; and the process of acquisition, maintenance, and marketing of popular fiction in libraries.

  • 夏季2019

    • is528ao 周一下午6:30 - 下午9:00 线上 玛丽陶纳 39563

是530A 非洲的书目

占地面积非洲研究材料中的所有格式,以及如何找到它们可用的宇宙。在上课与评价一般的参考来源,并通过纪律来源非洲大陆的研究仍在继续。涵盖了人文社会科学的研究策略。

  • 春天2020

    • is530a 周二/周四上午11:00 - 12:20 PM 在校园 atoma batoma 69262
  • 2019春季

    • is530a 星期三下午2:00 - 4:50 PM 在校园 atoma batoma 69262

是530bi 商业信息

有来自企业和学术界人士的需求为企业信息的专业人士越来越多。同时,为企业信息专业人员的角色和责任正在迅速改变。本课程的目的是提供基本的知识在企业信息化服务,并帮助实行的针对不同用户群的业务信息的应用程序。本课程将特别帮助那些,无论是在LIS和IM轨道,谁打算追求事业作为顾问,企业或社会科学图书馆,企业研究分析师和知识管理专家等角色。此外,学生将有机会练习如何使用业务信息来回答不同背景下的复杂业务问题的机会。这当然也作为信息咨询的基础(590)和应用商业研究(540)。

  • 夏季2019

    • is530bio 周一下午6:00 - 下午8:00 线上 柳晟歌 40254

是530ga 法律(法律资源)

本课程将介绍到的法律资源和法律咨询服务的做法。它是为那些谁可能有兴趣在任何环境法律材料的工作,而不是只为那些有兴趣在法律图书馆。当然会一起看看相关的法律解答咨询问题的法律和道德问题开始。然后它会采取一个详尽看看法律研究材料和方法。包括将是次要的法律研究工具的讨论,以及判例法,法规和条例。

是530hs 健康科学信息服务和资源

提供信息服务和来源,其用于医疗保健专业人士和普通公众的健康相关信息需求的总体介绍。提供了暴露在分娩的健康科学图书馆实践与健康有关的信息,问题和趋势最经常遇到的工具和服务,在提供的所有健康信息消费者健康有关的信息,并专门方案和服务的伦理问题。

  • 春天2020

    • is530hso 星期三下午6:00 - 下午8:00 线上 70458
  • 下跌2019

    • is530hso 周四下午7:00 - 下午9:00 线上 71934

是530I 生物信息学问题研究

本课程介绍了信息科学的探索和发现生物学的发动机。学生将学到:生物信息学的历史渊源;生物有机体和流程信息的现象;是寻址信息学与生物技术中心的问题;信息表示为生物结构和过程;生物信息学中,如数据库,网络,本体,和模拟中使用公共信息模型,组织,和分析工具;在生物信息学工作的实践中出现的复杂的社会技术难题;和生物信息学数据科学的一个重要例子。

是530毫安 音乐图书馆和书目

音乐图书馆是一个独特的领域,需要的音乐和图书馆的原则,牢牢把握。本课程将涵盖多项音乐图书馆的各个方面,包括音乐收藏,信息素养和音乐技术。学生将探索音乐图书馆现有的文献,并通过讨论和书面作业分析领域方面的理论。学生也将深入到音乐图书馆的通过满足音乐图书馆和完成一个音乐库中的项目的做法。

  • 下跌2019

    • is530mao 星期三下午5:30 - 下午7:30 线上 希尔丝廷约翰逊 71833

是530R Russian, East European, and Eurasian 参考书目 & 研究 Methods

This course is designed to provide graduate students in both area and information studies with a comprehensive introduction to research techniques in the Russian & East European field. Depending on enrollment, course content is designed to cover a broad range of interests--for example, Central Asia as well as Russia--while demonstrating that many tools serve more than one specialty. The course will also discuss the resources and skills required for digital scholarship, as well as traditional approaches.

  • 春天2020

    • is530r 周五下午2:00 - 3:50 PM 在校园 克里斯托弗condill 70765

是531 数据策展基础

数据策展是活跃和持续通过其利益和效用,以奖学金,科学和教育的生命周期数据的管理;策展活动和政策允许的数据查询和检索,维护数据质量和增加价值,并为重新使用一段时间。本课程提供了一个广泛的在新兴领域的理论和实践问题的概述,检查与考核与选拔,长寿命的数据收集,研究生命周期,工作流,元数据,以及法律和知识产权问题的问题。

是532 理论和实践数据清理

数据清理(也:洁面)是评估和改进用于以后的分析和使用的数据质量的过程,并且是数据策和分析的重要组成部分。本课程识别数据质量问题在整个数据生命周期,并审查具体的技术和方法,用于检验和提高数据质量。技术从数据库社区主要绘制,使用模式级和实例级信息,并从不同的科学界,这是开发用于数据预处理和清洗的实用工具。

  • 春天2020

    • is532a 周四下午5:00 - 下午7:00 在校园 伯特伦ludaescher 67443
    • is532ao 周四下午5:00 - 下午7:00 线上 伯特伦ludaescher 67444
  • 下跌2019

    • is532a 周四下午5:00 - 下午7:00 在校园 伯特伦ludaescher 70340
    • is532ao 周四下午5:00 - 下午7:00 线上 伯特伦ludaescher 70341
  • 2019春季

    • is532a 周四下午5:00 - 下午7:00 在校园 伯特伦ludaescher 67443
    • is532ao 周四下午5:00 - 下午7:00 线上 伯特伦ludaescher 67444

537 种族,性别和性的信息行业

本课程探讨如何种族,性别和性的问题,在信息行业的代表,将研究它们如何影响,并通过信息技术的影响。社会建构(MIS)表示(或缺乏申述)种族,性别和性身份的将在不同的环境进行严格的检查,因为他们交叉,重叠,并影响信息的使用,技术规范和信息资源和服务的设计图书馆和信息科学及相关领域。

是538 竞争情报和知识管理

This course examines two of the most popular practices of business research: Competitive Intelligence (CI) & Knowledge Management (KM). This course provides theoretical foundations and conceptual framework of CI & KM, as students acquire skills in translating research data into actionable intelligence and managing organizations' intellectual capital systematically. This course will introduce concepts of strategic analyses of businesses, and students will also explore key KM technologies widely used in the industry.

  • 春天2020

    • is538ao 周四下午6:00 - 下午8:00 线上 朱莉娅·哈特 69226
  • 下跌2019

    • is538ao 星期三下午3:30 - 5:30 线上 朱莉娅·哈特 70328
  • 2019春季

    • is538a 周四下午6:00 - 下午8:00 在校园 朱莉娅·哈特 69225
    • is538ao 周四下午6:00 - 下午8:00 线上 朱莉娅·哈特 69226

是539 信息咨询

本课程的目的是提供基本的知识,提供研究服务,并介绍最新的发展趋势和研究服务的创新方法。信息专业人士越来越多地面临的挑战是提供不只是数据,但洞察力和对于战略决策的重要建议。使用方法的专业公司和研究人员广泛采用,这门课程将涵盖科研咨询的基础知识,包括制定研究问题,发展成果和专业演讲。

  • 春天2020

    • is539a 周一下午2:00 - 下午4:50 在校园 柳晟歌 67381
  • 下跌2019

    • is539a 星期三下午4:00 - 5:50 PM 在校园 柳晟歌 71812
    • is539ao 周四下午6:00 - 下午8:00 线上 柳晟歌 71826
  • 夏季2019

    • is539ao 星期三下午4:00 - 下午6:00 线上 柳晟歌 39646
  • 2019春季

    • is539a 星期三下午4:00 - 下午6:00 在校园 柳晟歌 67381
    • is539ao 星期三下午4:00 - 下午6:00 线上 柳晟歌 67432

是540 商业应用研究

作为一种体验式的学习班,这个课程涵盖商业研究的先进技术与管理的真实世界的客户端项目的重视。学生将被分配给团队,并与客户合作,确定研究的要求和建设的建议。学生将获得在通过客户参与创建的专业成果的关键技能。学生将在他们的项目的结论建立专业研究组合。

  • 春天2020

    • is540a 周四上午9:00 - 11:50 AM 在校园 柳晟歌 67382
    • is540b 周四下午2:00 - 4:50 PM 在校园 柳晟歌 69786
  • 下跌2019

    • is540a 星期二下午3:30 - 6:20 PM 在校园 柳晟歌 70329
  • 2019春季

    • is540a 周四下午4:00 - 5:50 PM 在校园 柳晟歌 67382

是542 数据统计模型和信息

介绍了统计和概率模型,因为它们涉及到量化信息,评估信息质量和信息的决策原则的应用,重点放在模型选择和计量模型的质量。课程回顾从概率论,参数和非参数的预测模型,以及这些模型的无监督学习的扩展相关结果。统计和概率模型来在信息管理任务(例如预测,排名和数据还原)的应用程序被强调。

  • 春天2020

    • is542a 周五下午2:00 - 下午4:50 在校园 菲利普·博世 67383
    • is542ao 星期三下午6:00 - 下午8:00 线上 吉尔奈曼 69161
  • 下跌2019

    • is542a 周二上午9:30 - 12:20 PM 在校园 vetle torvik,晨月娇,小良江 68856
    • is542ao 周四下午5:30 - 下午7:30 线上 吉尔奈曼 70330
    • is542b 星期二下午1:00 - 3:50 PM 在校园 威廉·安德伍德,平靖阳 68916
  • 2019春季

    • is542a 周二上午9:30 - 12:20 PM 在校园 吉尔奈曼 67383

是543 社会技术信息系统

性格,成功和成本/信息技术的好处是社会技术问题。正因为如此,最佳实践为它的设计和集成依赖于参与者的理解和创造的那些设置,包括社会和技术层面的整体能力。本课程为学生提供了在应用这些知识在里面的造型,设计与管理研究社会技术设置和经验的分析工具。

  • 春天2020

    • is543a 周五上午9:00 - 11:50 AM 在校园 彼得·达奇 67384
    • is543b 周一上午9:00 - 11:50 AM 在校园 杰西下巴 67631
    • is543ao 周一下午5:00 - 下午7:00 线上 杰罗姆·麦克唐纳 69162
  • 下跌2019

    • is543a 周二上午9:00 - 11:50 AM 在校园 彼得·达奇,玛丽·布洛赫 68425
    • is543ao 周一下午5:00 - 下午7:00 线上 杰罗姆·麦克唐纳,杰西下巴 68982
  • 2019春季

    • is543a 星期二下午4:00 - 6:50 PM 在校园 萨科lalone 67384
    • is543ao 星期二下午6:00 - 下午8:00 线上 杰罗姆·麦克唐纳 69162
    • is543b 周一下午1:00 - 3:50 PM 在校园 萨科lalone 67631

是545 在信息行业的社会正义

本课程旨在提供社会正义的一个图书馆历史和当代的概述和宣传工作。课程将主要集中在美国的活动,虽然国际运动和观点将得到解决。主题包括:图书馆和专业协会的废除种族隔离;招聘和图书馆工作者从传统弱势族群的保留;图书馆推广;思想自由;和新兴领域的关键理论和问题。

  • 下跌2019

    • is545ao 星期二下午4:00 - 下午6:00 线上 凯瑟琳·拉巴尔 71849

是546 知识自由和审查

考察整个美国和世界知识自由的问题。接近智力自由基于在第一修正案和人权的联合国声明解释一个道德问题。课程鼓励信息专业人员查看承诺思想自由为核心的专业价值,并且给学生发展到导航审查争论在工作所需的技能和策略的机会。

  • 下跌2019

    • is546ao 星期二下午4:00 - 下午6:30 线上 艾米莉·诺克斯 68983

是547 针对不同人群的信息服务

本课程的目的是准备未来的信息专业人员开发和弱势族群提供普惠性服务,以及分析和评估服务,以确保在一系列的机构设置获取信息的平等。通过阅读,讨论,客座演讲,和实地考察,学生将探索多元化问题是影响信息服务和技能发展规划,实施和评估解决这些问题的方案和服务。具体多样性问题包括种族和民族;教育;语言;识字;失能;性别和性取向;社会阶层;国籍;身体,心理和学习能力;和年龄。

  • 2019春季

    • is547ao 星期二下午2:00 - 下午4:00 线上 妮科尔·库克 67510

是548 图书馆建筑

研究在转变观念和图书馆服务模式的光图书馆的物理设备;分析现今库建筑物(新的和改造),以及它们与彼此以及与过去的建筑物比较;检查人员,集合,用户和物理设备之间的相互关系;讨论通过参观新图书馆和他们的职员会议补充。为期两天的实地考察是必要的。

  • 春天2020

    • is548a 星期三下午2:00 - 4:50 PM 在校园 弗雷德里克schlipf 67385
  • 2019春季

    • is548a 周四下午1:00 - 3:50 PM 在校园 弗雷德里克schlipf 67385

是549 信息经济学

在为图书馆与信息科学以及其他文献中讨论了经济和社会方面信息的各种定义,都涉及到政府的公共政策和社会政策。如作为商品信息,并作为公共利益的问题进行了探讨。的信息和对图书馆和信息中心相关公共政策经济的影响正在从国内和国际角度讨论。

是555 可用性工程

过程将介绍:在人机交互的问题;接口和他们使用的分析;该接口设计过程作为工程活性;下约束设计可用接口;和快速原型和评价周期。该课程涵盖在多种环境中,包括网站,基于Web的应用程序,智能手机应用程序,定期计算机应用与计算机互动的新背景下的界面设计。

  • 下跌2019

    • is555ao 星期三下午6:30 - 下午8:30 线上 瑞秋·布拉德利 69529

是559 网络分析

网络分析已经成为研究社会代理,信息和基础设施之间的相互作用被广泛采用的方法。在网络分析专业知识的强烈需求已经被普遍承认,一切都连接和社交网络服务的普及推波助澜。这种跨学科的课程向学生介绍以务实的态度基本理论,概念,方法和网络分析应用。学生学习和实践动手能力的收集,分析和可视化网络数据。

  • 春天2020

    • is559a 周二/周四下午3:30 - 4:50 PM 在校园 贾纳diesner 66825
  • 2019春季

    • is559a 星期二下午1:00 - 3:50 PM 在校园 贾纳diesner 66825

是560 数字图书馆

在数字图书馆研究与实践的历史和国家的最先进的全面检查。侧重于理论,科技化,人性数字图书馆研究与实践的因素和评价组件。课程包括文学的精读,现有的技术和验证的概念,实施项目的审查。

是561 信息建模

介绍的在当前的数字库应用程序使用的信息的建模方法的基础。考虑的具体方法包括关系数据库设计,概念建模,标记系统,和本体。底层这些方法的基本概念是,分别关系,实体,语法和逻辑。实现包括关系数据库设计,ER / EER / UML图,XML的标记语言和RDF / OWL语义Web语言。第一阶逻辑在整个成用于一般信息建模的基础框架强调,和用于特别是当代基于网络的信息管理和传送系统(包括语义web技术)。

  • 春天2020

    • is561a 周一下午2:00 - 下午4:50 在校园 哈慈kilicoglu 67387
    • is561ao 星期二下午5:00 - 下午7:00 线上 雅各布JETT 67721
  • 下跌2019

    • is561a 周五上午9:00 - 11:20 在校园 卡伦wickett,哈慈kilicoglu,阿迪亚chanodia 68783
    • is561b 周五下午1:00 - 3:20 PM 在校园 乔迪施奈德,大卫·杜宾,马镑方 68851
    • is561c 周五下午5:00 - 7:20 PM 在校园 乔迪施奈德,大卫·杜宾,马镑方 70386
  • 2019春季

    • is561a 周一/周三下午12:00 - 13:20 在校园 卡伦wickett 67387
    • is561ao 周一下午5:00 - 下午7:00 线上 大卫·杜宾 67721
    • is561b 星期二下午5:00 - 下午7:30 在校园 乔迪施耐德 67388

是562 在理论和实践中的元数据

结合了元数据模式的设计,配有多种设置它们的实际应用的理论研究。动手在创建描述性的,行政和结构的元数据的经验,与他们的系统如OAI收割的OpenURL解析系统,元搜索系统和数字资源库的应用程序,将有助于培养学生的当前的元数据标准透彻的理解,以及作为等问题crosswalking,元数据模式,元数据的信息检索和数据管理应用,和标准制定机构的元数据架构发展中的作用。

  • 春天2020

    • is562ao 周四下午5:00 - 下午7:00 线上 杰罗姆·麦克唐纳 67621
  • 下跌2019

    • is562a 周二上午9:00 - 11:50 AM 在校园 雷亚农bettivia,inkyung彩 69025
  • 夏季2019

    • is562ao 星期三下午12:00 - 3:00 线上 雷亚农bettivia 40255
  • 2019春季

    • is562ao 周四下午5:30 - 下午7:30 线上 蒂莫西·科尔 67621

是567 学术图书馆

介绍了其中的学术图书馆员和其他信息专业人员,以学生准备两个内学术图书馆,并在其隶属单位的领导角色操作的高等教育环境。本课程通过各种镜头,包括探索学术图书馆:历史和高等教育机构;认证;学生的特点;教师和其他专业校园的角色;和当前的问题和挑战。

  • 下跌2019

    • is567a 周二上午9:00 - 11:50 AM 在校园 玛丽亚·波恩 68917
    • is567ao 星期三下午1:30 - 下午3:30 线上 梅丽莎黄 68986
  • 2019春季

    • is567ao 星期三下午1:30 - 下午3:30 线上 梅丽莎黄 67511

是568 神学图书馆

提供的情境,材料,服务和问题表征神学图书馆概述。学生与多家图书馆目前在外地工作互动。

  • 春天2020

    • is568ao 星期三下午3:00 - 下午5:00 线上 carisse berryhill 67512
  • 2019春季

    • is568ao 星期三下午3:00 - 下午5:00 线上 carisse berryhill 67512

是569 图书馆和信息中心的财务管理

设计与图书馆财务管理,包括特派团内预算和计划与组织目标的基本原理,熟悉学生。提供了一个定向的各种适合于图书馆和信息中心的财务管理技术,与来源获得资金支持,控制支出,创建和控制预算,财务决策,探索具体的财政和预算问题的主要业务领域为重点图书馆 - 公共服务,技术服务,信息技术和设施。

  • 下跌2019

    • is569ao 星期二下午7:00 - 下午9:00 线上 本杰明·米德,哈维 68987

是571 这本书的历史

本课程将涵盖广泛的关注书的历史和发展的主题,无论是作为一个物理对象,并作为知识内容的承载。讨论将探索的书面材料的不同方面,包括承载文本和图像(例如,纸莎草纸,羊皮纸等)和其文化和智力功能的对象的物理特性。

  • 下跌2019

    • is571hb 周三上午10:00 - 12:50 PM 在校园 邦妮麦 70113

是572 中世纪手稿和早期现代读物

本课程探讨了各种各样的从中世纪到今天创造中世纪的手稿,并考虑了以下主题:生产手稿,使用的书籍和他们的文化意义,赞助和需求的书籍,翻译,识字,藏书,图书馆繁殖于现代。该课程将包括参观善本图书馆和动手稿件经验。

  • 春天2020

    • is572a 周四下午1:00 - 3:50 PM 在校园 保carns 69192
  • 2019春季

    • is572a 周四下午1:00 - 3:50 PM 在校园 保carns 69192

是577 先进的书目元

研讨会上理论和应用的方法来编目,包括复杂的描述并受元数据的创建和管理。主题包括概念模型书目材料目前的事态发展;信息处理和映射;社会文化和关键权证;信息的组织和伦理基础。学生将在书目标准在各种情况下的应用原理和实践批判搞。

  • 春天2020

    • is577ao 星期二下午6:00 - 下午8:00 线上 罗伯特bothmann 69220
  • 2019春季

    • is577ao 线上 罗伯特bothmann 69220

是578 技术服务功能

研讨会上的原理,问题,趋势和获取,识别,记录和保存/在所有类型的图书馆和信息中心的保留材料的问题;包括连续管理的特殊问题;强调服务方面。

  • 夏季2019

    • is578ao 周一下午7:00 - 下午9:00 线上 史蒂芬奥伯格 39572

是580 善本特藏图书馆

设计为实用介绍善本特藏图书馆,涵盖了新手以及经验丰富的图书管理员对这些部门的职责的许多问题,包括选择,获取,接收,分类,处理,搁置,循环,跨图书馆借阅,参考,保存和保护,安全,展览,出版,等等,包括信息技术的应用。

  • 春天2020

    • is580ao 星期二下午6:00 - 下午8:00 线上 约翰Vincler 67515
  • 夏季2019

    • is580a 周一/周二/周三/周四/周五下午1:00 - 3:50 PM 周一/周二/周三/周四/周五上午9:00 - 11:50 AM 在校园 西德尼·伯杰 40257

是581 管理和使用档案材料

档案和各类机构的手稿收藏的管理。理论原则和评估,收购,accessioning,安排,描述,保存和参考服务档案的做法。主题包括:记录管理程序,收集归档程序/特藏,法律和道德问题,公共项目和倡导,并为保护和利用新的信息技术的影响。

  • 春天2020

    • is581ao 周一下午7:00 - 下午9:00 线上 梅丽莎salrin 67517
  • 下跌2019

    • is581a 星期三下午2:00 - 4:50 PM 在校园 斯科特·施瓦茨 68276
    • is581ao 周一下午7:00 - 下午9:00 线上 梅丽莎salrin 68989
  • 2019春季

    • is581ao 周一下午7:00 - 下午9:00 线上 梅丽莎salrin 67517

是582 保护信息资源

覆盖范围广泛的图书馆保存和保护图书和有关这些努力总库环境非图书资料的;强调藏品的保存如何影响征收管理和开发,技术服务,获得的材料和对用户的服务。

  • 春天2020

    • is582ao 周一下午3:00 - 下午5:00 线上 安德鲁·霍特 67518
  • 下跌2019

    • is582a 周一下午2:00 - 下午4:50 在校园 詹妮弗teper 68277
  • 2019春季

    • is582ao 周一下午3:00 - 下午5:00 线上 安德鲁·霍特 67518

是584 归档装置和说明

提供了研讨会的讨论和动手应用于用来解决由今天的档案和策展人安排和描述历史纪录,档案,手稿和工件时所遇到的最常见问题的最新理论和实践加工经验。智力和体力的安排,描述和访问的问题得到解决。

  • 夏季2019

    • is584a 周一/周二/周三/周四/周五上午9:00 - 11:50 AM 在校园 斯科特·施瓦茨 39700
    • is584ao 周一下午7:00 - 下午9:00 线上 梅丽莎salrin 39574

是585 国际图书馆

侧重于国际图书馆(图书管理员在国际问题上如何沟通),以及如何从比较图书馆(图书馆服务在特定情境下的比较研究)不同。检查的概念,如“一个世界”,并在国际舞台上的信息有效“信息自由流动”如何;图书馆国际化教育的重要性;国际资讯机构的作用和需要制定信息政策。与图书情报学的本地和地区问题进行了研究,对全球问题的上下文。

  • 下跌2019

    • is585a 周一下午1:00 - 3:50 PM 在校园 68412
    • is585ao 周一下午7:00 - 下午9:00 线上 艾伦·克努森 70377

是586 数字化保存

检查与当前存在的问题和方法,以数字化保存那些对数字资料的长期无障碍根本。考察当前研究问题的范围内,新兴的方法和工具一起,并评估各种组织情景规划和实施保护计划,主题包括基本信息理论,复杂的数字对象的保存;标准和规范;可持续发展和风险评估;真实性,完整性,质量控制,和认证;和保存活动的管理。

  • 春天2020

    • is586ao 星期三下午7:00 - 下午9:00 线上 罗伯特decandido 67622
  • 下跌2019

    • is586ao 周四下午6:00 - 下午8:00 线上 杰罗姆·麦克唐纳,罗伯特decandido 68990
  • 夏季2019

    • is586ao 星期二下午6:00 - 下午9:00 线上 雷亚农bettivia 39576
  • 2019春季

    • is586a 周二上午9:00 - 11:50 AM 在校园 杰罗姆·麦克唐纳 67389
    • is586ao 星期二下午6:30 - 下午8:30 线上 罗伯特decandido 67622

是587 历史和LIS的基础

这当然需要对所有第一学期图书馆与信息科学(LIS)博士生向学生介绍LIS的历史基础。底层的LIS的出现,社会文化,技术和专业因素的相互作用的考试提供了探索的理论和实践的最新发展的基础。

  • 春天2020

    • is587a 星期三上午9:00 - 11:50 AM 在校园 卡伦wickett 67490
  • 2019春季

    • is587a 周一上午9:00 - 11:50 AM 在校园 凯瑟琳·拉巴尔 67490

是588 研究设计在LIS

将介绍LIS研究的设计,与深入审议研究哲学和逻辑基础的开始。在LIS研究使用的不同方法的简要调查之后,我通过对比动手练习的研究设计问题的探索。在整个过程中,重点将放在研发设计选择,特别是研究问题和研究方法之间的联系。

  • 下跌2019

    • is588a 星期二下午1:00 - 3:50 PM 在校园 洛瑞肯德尔 69487

是590ab 艺术家简介书

这门课程将大致看一下现代艺术家的发展从历史的角度本书通过跟踪重要前体(包括威廉·布莱克,威廉·莫里斯,17世纪切好的小吉丁和谐的圣经),但主要侧重于现代和当代艺术家的书。我们的艺术家的书的理解将根植于两种不同的,但有时重叠的框架:概念和工艺。我们将着眼于艺术家的书籍在图书馆,博物馆和另类艺术空间的情况下。我们读课文,从成立本书历史学家当代艺术评论家,以及阅读,并通过数码传真机考察艺术家的书籍。 

是590adv 先进的数据可视化

本次研讨会的风格当然,我们将讨论在可视化技术的高级主题。这将涵盖主题,如可视化技术,视觉信息的感知和理解,并在显示定量信息新领域的历史。我们将探索现代技术堆栈,用于创建和共享可视化,包括在JavaScript,Python和反应框架的主题。 prereqs:编程课程。学生预计或者是熟悉的,或者是准备与,蟒蛇,JavaScript的,github上,和其他计算工具来熟悉。数据即(is590dv)是可选的,但鼓励。

  • 2019春季

    • is590adv 周一下午1:00 - 3:50 PM 在校园 马修·特克 69285

是590ap 敏捷项目管理

本课程提供了两个重要的机遇学生。其中的第一个机会是一个小团队的同学合作,项目管理,收集要求,设计,构建,测试和安装的实际客户的信息系统解决方案。第二个机会是学习语言,工具和敏捷项目管理的技术。重点将放在采用敏捷软件开发实践,包括自动化测试,持续集成和测试驱动开发。  
先决条件:
•创建使用HTML和CSS静态网站体验
•在编程经验(is452或同等学历)
•创建使用工具,如Django中,烧瓶,Drupal或PHP动态网站的经验是有帮助的,但不是必需的。
•使用关系数据库的经验是有帮助的,但不是必需的。

是590at 在学术交流问题

学术交流知识和成熟的基本水平是高校图书馆员的要求越来越高,既要告知他们的工作,使这些馆员在书香企业的有效伙伴。本课程的目的是培育和发展,识字。这次会议将讨论以下议题:学术交流,并通过社交媒体和其他形式的网络通信的生长影响替代品的出现的既定模式;学术交流和通量的作为分开始崩溃的当前状态的正式或非正式的模式之间的鸿沟;奖学金的不同经济体(声誉和威望的经济,金融经济无论是在市场,在任务驱动的研究学院,以及学术交流决定在图书馆预算对经济的影响);资格审查奖学金并在职业发展的影响,特别关注同行评议及其不满的方式;奖学金知识产权和管理该物业,并实现学术目标的最有效的方法;在访问和保存问题,因为它们涉及到确保学术对话的未来。

是590av 音像资料在图书馆和档案馆

为模拟电影,视频和音频材料和回放设备变得过时,图书馆和档案馆与视听(AV)材料在他们的收藏品面临着保护这些材料的巨大挑战。 AV保存和收集成本高,耗时长,且需要专门的知识。本课程将讨论图书馆和档案工作者应对视听处理,保存和收集的挑战的方式。

  • 下跌2019

    • is590av 周一上午9:00 - 11:50 AM 在校园 吉米·琼斯 68213
  • 夏季2019

    • is590avo 周四下午6:00 - 下午8:00 线上 吉米·琼斯 39577

是590ba 商业分析

一个基础课程,对于初学者实用的数据分析。学生将被引入到当前的数据分析工具,为查询,转换,汇总,可视化和数据建模技术。同时,该课程将探讨的术语和理论背后的数据分析和深入研究,成为职场的分析倡导者所需要的软技能。工具使用将包括R,MySQL和画面。假设没有现成的经验。

  • 下跌2019

    • is590bao 周四下午7:00 - 下午9:00 线上 约翰·高夫 69326
  • 夏季2019

    • is590bao 周四下午7:00 - 下午9:00 线上 约翰·高夫 39602
  • 2019春季

    • is590ba2 星期二下午7:00 - 下午9:00 线上 约翰·高夫 69222
    • is590bao 周四下午7:00 - 下午9:00 线上 约翰·高夫 67623

是590bb 装订:历史,原理和实践

多样式装订的实践探索。学生将通过创建各种使用传统工具和材料的书结构的掌握基本的技术知识。

  • 下跌2019

    • is590bbo 周一下午7:00 - 下午9:00 线上 安德鲁·霍特 68991

是590bc 罕见的图书编目

介绍的使用由稀有材料(书籍)的描述性编目概述的标准手压期间书籍编目。的概念,特别是罕见的书籍,如书目格式,编辑,发布和状态探索。应用程序的受控词汇/词库中难得的书的上下文。实用,实战经验编目善本。课程假设学生将有定期的专题编目和AACR2的相关章节有深刻的理解(即材料覆盖在为507)。

为590bp 书为物理对象

检查的书籍和如何将这些告知书制造和地点在学术世界上所有的物理方面。本书涵盖了生产的各个环节,从最早的书籍,电脑,专注于自己的身体方面。课程将着眼于各种抄本的表现形式和特点,将在编目和书目描述有用的,在学术阅读书目,在破译书商目录,并描述为寻找艾滋病的具体复制信息。

  • 夏季2019

    • is590bp 周一/周二/周三/周四/周五下午1:00 - 3:50 PM 周一/周二/周三/周四/周五上午9:00 - 11:50 AM 在校园 西德尼·伯杰 39704

是590ca 社区档案:记录遗产和身份象征

社区档案是材料的集合,它记录了社会的优良传统,收集并通过社区及其成员保存的一个或多个方面。这些材料告诉谁往往被排除在主流的档案,这往往集中于官方文件和精英生活的人群的故事。我们将在支持传统和认同感当中一个社区的成员,它们又是如何提高在更广泛的公众这些被忽视的故事意识调查的作用社区档案的发挥。将与已经同意参加当地组织的工作,学生将通过帮助确定长期价值的档案,记录其成员的经验,一个框架内提供具有实用和实惠的解决方案的组织贡献自己的档案工作档案和记录管理的最佳实践,并与组织的协同工作,以确保他们的文献遗产的长期生存能力。

  • 2019春季

    • is590cao 周一下午4:00 - 下午6:00 线上 安科沃斯 69260

是590cb 编目为学校图书馆

本课程将学生介绍到的原则,规范和标准,在学校媒体中心信息表达和组织。课程内容将包括介绍非标准材料(如教具和视听材料),书目记录评价,暴露于权威控制和特别注重Dewey十进制系统和Sears主题词上主体接入系统的初始编目。课程也将提供不同的图书馆系统/ OPAC组成的概述和探索。

  • 夏季2019

    • is590cbo 星期二下午1:00 - 3:00 线上 露丝shasteen 39580

是590cc 引入到云计算

该课程涵盖了云计算的各个方面。考虑到各种云计算服务,这门课程将着重于接触到尽可能多的实际情况下成为可能。基础架构即服务,平台作为一种服务,软件作为一种服务,公共云,私有云,混合云,API和数据安全都将是一些本课程涵盖的关键概念。在这个课程结束,学生将不得不在选择和使用云解决方案的实践经验。

  • 下跌2019

    • is590cco 星期三下午6:00 - 下午8:00 线上 jefferey赛格 71783
  • 2019春季

    • is590cc 星期三下午5:00 - 7:50 PM 在校园 jefferey赛格 69256

为590cd 社区数据

基于实验室的讲座和课堂上学习的参与设计,公民的数据研究和社区数据的应用和推广最佳做法。班会搞混合定性和定量数据收集,评估和可视化的新方法,探索如何多样化的数据收集可以告知公民决策,公共政策,社区参与和基础设施的公众参与设计。在本学期,我们将参与合作与当地政府,社会团体,民间社团和当地市民的利益相关者建立技能收集,评估,评估和沟通,从数据的形式多样得出的见解。适合学生追求专业和研究型职业。

  • 下跌2019

    • is590cd 在校园 71793
  • 2019春季

    • is590cd 星期三下午7:00 - 8:50 PM 在校园 陈佩华 69719

是590ci 版权信息专业人士

版权是一个复杂的法律概念,它影响所有信息的机构,包括公司,图书馆,档案馆和博物馆无论是在线或关闭。本课程将探讨版权从法律和信息管理的角度去神秘化的概念,并与版权材料的工作提供实用的工具。讨论主题包括版权的宪法基础,版权基础知识,版权例外,合理使用,开放获取运动,许可,数据和版权,以及与著作权包括K-12教育有关的问题教育问题。本课程是专为学生提供各种背景和利益。

  • 春天2020

    • is590ci 周二/周四上午11:00 - 12:20 PM 在校园 梅丽莎ocepek,萨拉·本森 70392
  • 夏季2019

    • is590cio 星期三下午6:00 - 下午8:00 线上 梅丽莎ocepek,萨拉·本森 39696
  • 2019春季

    • is590ci 周三上午10:00 - 12:50 PM 在校园 萨拉·本森,梅丽莎ocepek 69259

是590厘米 更换管理层

本课程为学生提供的理论和实际应用领域涵盖变革管理的几个方面的混合。我们将探索各种方法和途径评估变革管理框架和最佳做法;了解为什么发生变更;成功地管理和影响组织变革;如何决策和领导允许或禁止改变。本课程强调的原因和在不同类型的组织变化的性质的认识和理解;变革管理的影响;和所需的工具和技能的实际应用,以使响应瞬息万变的职场成功的领导。

是590cr 漫画:建议儿童和成年读者

漫画 - 在形式,包括连环画,漫画,插图小说,webcomics和漫画 - 是一个重要的文化媒介,可吸引所有年龄段的人,是由许多学校,公共和学术图书馆收藏。本课程向学生介绍了漫画中,它的历史,它的文化影响。学生将阅读各种漫画和学习材料和技术关键,在这个媒介提供读者的咨询。虽然这个课程着重于美国漫画,一些阅读和讨论会触及这一媒介的国际层面。

  • 春天2020

    • is590cro 星期三下午4:30 - 下午6:30 线上 卡罗尔·蒂利 67626
  • 2019春季

    • is590cro 周一下午4:30 - 下午7:00 线上 卡罗尔·蒂利 67626

是590de 数据伦理

前提条件:MS / IM必须完成543是###的课程涵盖了一系列当代的情况下,包括图书馆,企业设置的,非盈利,政府和政策制定,算法和人工智能数据伦理和数据管理,学术研究和医疗保健。当面对涉及数据伦理困境的学生将被引入到政策和最佳做法的决策。课程还将涉及到一系列潜在的道德理论和原则的批判讨论。该课程适合任何人谁打算在专业设置,这将涉及到发电,处理和/或使用数据进行工作。它也适合那些寻求今后的学习资料和信息伦理的研究接地。

  • 下跌2019

    • is590de 周一上午9:00 - 11:50 AM 在校园 彼得·达奇 71968

是590dft 在女权主义和技术对话

本次研讨会探讨性别和技术的交叉点,在理论和实践。周围的几个视频对话,建有著名的女权主义者,该课程利用机构和学者称为femtechnet的国际网络。学生项目将位于本地,跨学科和跨机构的对话中。通过阅读,讨论,写作和制作,我们将增加有关女权主义的技术经济,身份,基础设施以及运动材料越来越和全球数据库。

是590dg 数据治理

本课程将解决数据管理的问题,包括数据伦理,设计和实施的政策措施和最佳做法

  • 春天2020

    • is590dg 周一上午9:00 - 11:50 AM 在校园 彼得·达奇 70594

是590dh 数字人文

看一些数字人文历史,考察在研究范围内适用于人文材料数字化工具和方法的一些案例研究,并考虑对库此类项目的影响,无论是在他们的创造者和提供支持方面收集的结果的条款。这当然认为基本概念和共性技术,以了解他们如何启用和人文约束数字奖学金,并探讨了丰富的机会和数字项目带来的挑战库。通过讲座,讨论,并动手使用数字工具和人文的数据,学生将获得与形状和数字人文研究的广泛的景观特色突出的熟悉,有一些浏览其所需的基本技能一起。

  • 下跌2019

    • is590dh 星期三下午6:00 - 下午8:00 在校园 威廉·安德伍德 71795
    • is590dho 星期三下午6:00 - 下午8:00 线上 威廉·安德伍德 71796

是590di 用于研究和开发的大数据基础设施

This course will explore how to create data infrastructures that support discovery and decision-making systems. It will consider decision principles for constructing systems for capture, management, and use of data across research and development (R&D). The evolving technical landscape will be the primary focus. Readings, case studies, and analytical activities will address the R&D continuum, design thinking, data governance, use and users (fit for purpose), sustainability, and ethics.

是590dsh 在人文科学数据

人类文化为学生提供了探索数据科学的理想试验平台,因为潜伏在其他领域的表面之下的解释性挑战变得赤裸裸可见这里。例如,文化材料通常来分析非结构化文本,图像或声音文件,迫使有关数据建模和特征提取明确的决定。文化问题,还强调相对于社会环境中解释统计模型的重要性。最后但并非最不重要的:歌曲,诗歌和故事让我们面对是探索内在生动有趣的问题。本课程将通过审查的描述和统计推断启动,并建立以监督和无监督的机器学习的应用。我们将利用他们在流行音乐风格的改变,比如步伐,并在小说中的性别的代表性模型应用这些方法的一系列文化资料。

是590dst 数据科学故事

介绍理解数据作为故事源并告诉基于数据的故事。这一过程将包括理解和分析数据集,以找到信息方面的变化,或对比,将提供开发故事的基本信息。学员将学习讲故事的概念,叙事理论和演奏技巧和开发协作作坊式的故事。学生将与数据可视化工具包,这将涉及到编码和技能的不同水平的工作。用讲故事的方法与数据,可以培养学生,并告诉良好的故事证明,企业可以做出更好的数据驱动的决策。

  • 下跌2019

    • is590dst 周五下午1:00 - 3:50 PM 在校园 马修土耳其人,凯瑟琳·麦克道尔,高炜,牛仔kanengoni 69174

是590dt 数据挖掘

数据挖掘是指探索大型数据集与揭露有趣的图案的目标的过程。这个过程通常涉及许多任务,例如数据收集,预处理,和表征的;模型拟合,选择和评价;分类,聚类和预测。虽然数据挖掘有其数据库管理的根,它已经成长为专注于算法设计一门学科(确保计算的可行性)和统计建模(从噪声信号分开)。它大量借鉴于各种其他学科,包括统计,机器学习,运筹学和信息检索的。将覆盖主要的数据挖掘概念,原理和技术,每一个信息科学家应该知道。讲座将介绍和讨论的主要途径,以数据挖掘;加上分配将提供动手用这些方法经验的计算机实验室会议;长期项目提供以新颖的方式来使用数据挖掘的机会。数学细节将留给谁是这样的倾向的学生。

  • 春天2020

    • is590dt 周五下午2:00 - 下午4:50 在校园 晶锐他 67395
    • is590dto 周四下午8:00 - 下午10:00 线上 vetle torvik 70285
  • 下跌2019

    • is590dt 周四上午9:30 - 12:20 PM 在校园 vetle torvik,王田 68919
    • is590dto 周一下午7:00 - 下午9:00 线上 晶锐他 71784
  • 2019春季

    • is590dt 星期三上午9:30 - 12:20 PM 在校园 vetle torvik,李英俊关 67395

是590dv 数据可视化

数据可视化是从输送模型,观察或调查得出的信息是至关重要的。本课程将用于可视化数据,定量,统计和网络为中心的数据集绘图提供的历史和现代技术的概述。议题将包括建筑交际的可视化,可视化的现代软件生态系统,并通过visualization.particular注意力聚集和数据的解译技术将支付给蟒蛇生态系统和多维数据集的定量。

  • 春天2020

    • is590dv 周一上午9:00 - 11:50 AM 在校园 吉尔奈曼 67973
  • 下跌2019

    • is590dv 周三上午10:00 - 12:50 PM 在校园 马修·特克,马修·纳温森sathiyanathan 68743
  • 2019春季

    • is590dvo 周四下午5:30 - 下午7:30 线上 吉尔奈曼 69194
    • is590dv 周一上午9:00 - 11:50 AM 在校园 安德鲁·克里斯滕森 67973

是590dw 数据仓库和商业智能

本课程探讨数据仓库和商业智能系统的建设。将审查的作用和构建系统,包括数据建模和商业智能产品设计的要求。本课程将探讨数据仓库和商业智能项目,导致最后的项目来设计一个商业案例的解决方案的现实世界的案例研究。

  • 春天2020

    • is590dw 星期三下午2:00 - 4:50 PM 在校园 迈克尔wonderlich 67396
  • 下跌2019

    • is590dw 周四下午1:00 - 3:50 PM 在校园 迈克尔wonderlich 69189
  • 2019春季

    • is590dw 周四下午1:00 - 3:50 PM 在校园 迈克尔wonderlich 67396

是590dy 数字公民和青年

为了在数字公民教育,教育,技术领导者的领导者,信息专家将需要通过法律义务,各地方和国家标准套,传统框架的镜头来了解数字公民教育的历史背景和现状的公民教育,青年和技术的研究。本课程结束后,学员会更愿意引领数字公民对话,课程计划,并就学生在数字时代的教育明智的决策。

  • 夏季2019

    • is590dyo 周四下午6:00 - 下午8:00 线上 克里斯汀·马特森 39630

是590ed 展览设计和安装

任何展览的开幕式晚会是很多个月甚至几年围绕初始核心理念为中心的节目规划的高潮。之后,这种想法凝胶状进入一个工作的概念,它被传递给设计和安装的专家,看看什么是真正可能的。可我们都人员从电线悬挂?可在天花板支持水雷的翻版?我们可以设计为这个无价的手稿安全玻璃柜?这也符合ADA限制?如何将一切结合在一起?我们可以得到的样子吗?本课程将解决画展达到一个特定的“样子”?这不是开发或策划信息的过程中,而是在最引人注目的方式呈现这些信息的课程。我们将着眼于策划,制作,绘画,建筑和安装是我们工作的大部分地区。我们也必须考虑到,什么都没有,除了少数例外,是永久性的。我们的工作必须是安全的,稳定的,但也是可逆的,让位给下一届展会。我们也将调查从策展的沉思通过携带展览开幕之夜的现实的概念和程序方面。我们将讨论与对话开始,进入具体的技术和工艺。我们将讨论“什么是可能的”响应最初的想法。我们将讨论与策展人,文化机构,注册商,集合管理者和建筑师董事工作的协作方面。当然会的讨论和实践,有些课程发生在克兰勒特艺术博物车间经验的混合。

  • 下跌2019

    • is590ed2 周四下午4:30 - 5:50 PM 在校园 沃尔特·威尔逊 71862

是590el 电子学习

将介绍各种各样的在线学习方法,包括视频,多媒体教程,网络研讨会和在线课程(包括同步,异步和混合型),重点放在他们的图书馆和信息中心使用。课程将帮助学生开发面向顾客的电子学习资源,并导致以下最佳实践在线课程。

  • 春天2020

    • is590elo 星期二下午6:00 - 下午8:00 线上 梅丽莎黄 67521
  • 2019春季

    • is590elo 星期二下午6:15 - 8:15 PM 线上 梅丽莎黄 67521

是590er 电子资源管理

深入探索的电子资源管理的世界瞬息万变的当前主题在图书馆和信息中心。讨论的趋势,问题和有关电子资源如何重塑图书馆服务的整个范围的问题。重点的例子领域包括开放获取出版,学术交流,专利以及开源电子资源管理系统,许可和版权问题,财团,使用统计数据,用更传统的馆藏和服务平衡电子资源和智力获得挑战高漫的信息环境。

  • 下跌2019

    • is590ero 周一下午7:00 - 下午9:00 线上 史蒂芬奥伯格 68994

是590et 信息伦理

本课程将学生介绍到主要的道德理论和他们的设计,管理和使用的信息和信息技术的应用。一些考虑的议题和问题包括:职业道德,知识产权,隐私,数据挖掘和信息访问。

  • 2019春季

    • is590et 周一上午9:00 - 11:50 AM 在校园 洛瑞肯德尔 67972

是590ev Evaluation & Assessment of Library 服务

介绍的理论,方法,并进行评估和图书馆计划和服务的评估方法。探索通过用户需求,政策和法规遵从,持续改进,绩效考核镜头与利益相关方的评估和评价模型以及通信。

  • 下跌2019

    • is590evo 星期三下午1:00 - 3:00 线上 丽莎hinchliffe 71799

是590ey 教育技术与青年

本课程旨在装备教师,技术教练,青少年服务的专业人士,以及图书馆信息专家提供必要的知识和技能,以有效的技术整合到青年真实的学习经验。植根于循证研究,学生将积极探索如何教育技术可能被用来和适应在有目的的方式来支持和/或转换的学习过程。

是590ge 家谱和图书馆服务

美国提供的基本知识家谱和家族历史研究,并探讨如何使图书馆能够最好地满足在这一领域的研究人员。本课程将帮助您熟悉如何收集家庭史研究中使用的主要来源,以及如何正确地分析,整理,并记录他们。各种来源,印刷和数字,将涵盖包括生命,人口普查,教堂,军事和土地记录。除了阅读和讲座,学生们将完成一系列任务,以获得研究技能。

是590gh 全球卫生信息

该课程将研究从本地和全球的角度来看,包括机遇和挑战全球健康信息的当前状态。重点将放在从纸面记录的电子系统的过渡,并特别强调对大型国际开源倡议和移动设备的使用。演讲嘉宾将基于移动设备,以及监管问题与谁,国际教育交流经验。

是590gl 本地,区域和全球交叉口LIS

本课程从纳入地方和区域交叉全球的角度探讨了图书馆与信息科学(LIS)的传统与趋势。与会者认为不同的信息环境中强调的是子场包括档案馆,社区信息,数据的策展,信息政策,是教育及青少年服务。

是590gw 授予图书馆写作

介绍了编写和提交成功的拨款申请的工艺。写作津贴是多类型库,非营利性实体的信息,以及其他基于服务的组织至关重要。通过个人和小组作业,和同行和教练相结合的审核,学生将学习如何识别补助源和战略性目标他们对这些来源的写作。

  • 春天2020

    • is590gwo 周一下午6:00 - 下午8:00 线上 安妮·克雷格 69195
    • is590gw2 星期二下午6:00 - 下午8:00 线上 卡伦·伊根 69530
  • 下跌2019

    • is590gw2 星期二下午6:00 - 下午8:00 线上 卡伦·伊根 70655
    • is590gwo 周一下午6:00 - 下午8:00 线上 安妮·克雷格 70500
  • 夏季2019

    • is590gw2 星期二下午6:00 - 下午8:00 线上 卡伦·伊根 40264
    • is590gw3 周四下午6:00 - 下午8:00 线上 安妮·克雷格 40266
  • 2019春季

    • is590gwo 周四下午6:00 - 下午8:00 线上 安妮·克雷格 69195
    • is590gw2 周一下午6:00 - 下午8:00 线上 卡伦·伊根 69530
    • is590gw3 周四下午6:00 - 下午8:00 线上 安妮·克雷格 69564

是590hcs 以人为中心的信息系统

本课程为学生提供必要的设计,开发和评估以人为中心的信息系统的基本理论和技能。通过课程的学生年底将能够收集用户的需求在现有的社会技术系统的光,以人为中心的设计有效的接口,实现交互式原型,以及软件进行单元测试和用户研究。

  • 春天2020

    • is590hcs 周一下午2:00 - 下午4:50 在校园 杰西下巴,王洋,约翰weible 70534

是590ht 力学和材料:装订的历史

这个类将通过使历史书的结构模型探索装订的历史。学生们将参观善本图书馆看到不同时期的绑定的例子,然后将返回到教室来创建一组模型,手头上,以呈现给学生和游客作为馆员。

是590ibl 探究式学习

主要目标是提供一个介绍想着学习,因为它在图书馆,博物馆,住宅和工作场所发生,以及在正规教育环境的一种方式。为了探索,我们会读到,观察,并从事研讯为基础的学习。我们将研究在学生积极参与,通过个人和协作探究制作含义环境的创建。课程还将审查,以探究式教学,包括那些与管理,考核,基本技能,文化差异,教学目标的挑战。

是590ih 历史资料

信息历史涵盖不同的制度和做法,从图书馆和邮政系统制图和统计,而这些连接到总体的历史过程。本课程探讨在向资本主义的过渡信息的作用;在的状态的形成过程;在工业化,和其他重要历史运动和事件。

  • 春天2020

    • is590ih 星期二上午11:00 - 12:50 PM 在校园 邦妮麦 69205
    • is590iho 星期二上午11:00 - 12:50 PM 线上 邦妮麦 69206
  • 2019春季

    • is590ih 星期二下午1:00 - 2:50 PM 在校园 邦妮麦 69205
    • is590iho 星期二下午1:00 - 2:50 PM 线上 邦妮麦 69206

是590ii 国际信息协会和政策

引进国际信息决策环境和国际协会在促进世界信息社会以及图书馆,档案馆,博物馆的角色的角色,并在确保信息和知识平等获取,提升人们的生活等文化遗产机构。认为国际协会既是政策的机构和专业的倡导者个别专业的行动和发展,并探讨道德,多样性和公平问题。

  • 夏季2019

    • is590iio 周一下午5:00 - 下午7:00 线上 丽莎hinchliffe 40272

是590ik 探索信息的知识管理策略

该课程涵盖工作场所的信息和知识,建立有效的知识管理战略,并检查技术,知识管理,特别是微软的SharePoint。所涉范围包括知识管理的目标,业务流程分析和改进,信息管理和标准,以及战略规划的一些话题。课程准备就如何建立一个成功的知识流程对一个组织的学生。重点将放在案例研究,项目和实践学习。

是590in 物联网和应用业务网络

主要案例研究依托,这个课程将帮助培养学生的IOT如何使业务数据分析的理解。讲座和阅读将集中在影响到通过物联网数据和分析创建了一个公司的商业模式。由于IOT传感器或数据的破坏性质,它也创新将讨论。而当然会反映从业者的观点,材料将在坚实的学术托底呈现。

是590ip 信息政策

引入信息政策的概念和与图书馆,档案和信息科学从业人员需要熟悉的问题。当然会考虑在美国信息政策和全球背景;政策制定过程和球员;其影响的信息创建和访问个人政策;如何图书馆员和其他信息专业人员参与政策制定。

是590is 信息服务营销

检查非营利营销的各个方面,包括市场营销的基本原理,以及它们与各种各样的设置应用,特别是非营利组织,并在信息服务提供者的评价应用这些原则,开展了基本的市场调查此提供程序,并写一个基本的营销计划。本课程的目标是:提供可以应用于许多不同的组织设置,特别是非利润奠定了理论基础;应用这些理论概念到现实情况媲美中,你将使用的设置;开发团队和领导的组织,沟通和规划能力。

是590ki 知识基础设施

本课程将探讨学术界,科学实验,官僚行政,数据库和算法(及其他)如何继续塑造我们对什么是信息的理解。特别注意应支付给性别,土著知识实践和实施方案。

  • 春天2020

    • is590ki 周四下午1:00 - 3:50 PM 在校园 乔迪施耐德,邦妮麦 70442

是590lg 图书馆游戏程序

涵盖了设计,实施,评估,营销和游戏程序的公开,学校和学术图书馆,和其他社区或机构设置维持。调查游戏不同的人群,并探讨与其他库编程游戏的集成方法。回顾休闲游戏的历史和研究,教育用游戏和临床环境。

  • 春天2020

    • is590lg 周二/周四上午9:30 - 10:50 在校园 大卫·杜宾 70493
    • is590lgo 周一下午5:00 - 下午7:00 线上 大卫·杜宾 70494

为590li 在图书馆和信息设置的法律问题

在不同库设置,包括访问权限,隐私和保密,版权,知识自由和信息的责任和医疗事故引起的法律问题进行详细勘查。有三个目标:1)了解的性质和在库的运作而产生的法律问题的范围; 2),以确定图书馆和信息专业人员在执行现行法律,并提供给临床效果的必要变革机遇的责任;和3),以评估这些问题目前的法律响应和设想备选响应,合法和非合法的,在声音信息的概念的光。

是590ll 法律图书馆

探索法库中的各类法律图书馆和功能,包括法律参考,技术服务,管理和收集发展。介绍了相关的法律材料和法律图书馆读者工作的特殊问题。每周的阅读和讨论会提供历史和领域的基础和在行业当前的问题和趋势的探索。

是590lp 历史和凸版印刷技术

本课程探讨了历史和精美的印刷(凸版)的技术,着眼于从善本库实例排版和印刷的经典,在排版和冲压运转提供技术指导。学生将有置身于印刷和版画的概念,智力和美观的考虑。

被590md 对于数据的科学方法

计算能力的急剧增加,使数据科学的新领域,统计建模和分析开发。这些领域包括预测和描述学习网桥的想法和统计理论,计算机科学和人工智能。我们将涵盖许多这些新的方法,包括预测的学习,如从数据估算模型来预测未来的结果,特别是回归和分类模型。回归主题包括有最新进展线性回归处理大量的变量,平滑技术,添加剂模型,和当地的回归。分类主题包括判别分析,逻辑回归,支持向量机,广义相加模型,朴素贝叶斯,混合模型和近邻法。最后,我们开发的神经网络和深厚的学习技术,弥合类纯粹实证方法的早期部分介绍了这一理论。我们宅院中的“数据科学的生命周期”这些方法作为更大的一组中的发现和科学发现的传播实践的一部分。

  • 春天2020

    • is590md 星期三上午9:00 - 11:50 AM 在校园 王洋 67688
  • 2019春季

    • is590md 周一下午1:00 - 3:50 PM 在校园 vetle torvik 67688

是590毫升 机器学习团队项目

在此课程的学生将在机建立在他们以前获得的技能学习,承接各种适用适当的机器学习技术,以一个或多个真实世界的数据集,以获得有用的可操作的见解团队为基础的项目。球队也将记录他们的分析和调查结果,解释的优势劣势,而且其方法的可靠性。 

  • 下跌2019

    • is590ml 周三上午11点 - 下午1:50 在校园 菲利普·博世 70545
  • 2019春季

    • is590ml 周五下午1:00 - 3:50 PM 在校园 菲利普·博世 69166

是590毫米 中世纪手稿

这当然是一个密集出台中世纪手稿,问这样的问题谁做的手稿,他们是如何写的和组装,谁照亮他们为什么,他们使用的方式,以及他们是如何幸存下来。它会看一些最有名的类型手稿,包括圣经,小时和文学文本书籍的。这将解释如何识别文本和片段,如何阅读和日期中世纪的脚本,以及如何获得在世界各地获得原稿。它会看市场的中世纪手稿,无论是在中世纪的今天,很会讨手稿图书馆和收藏。该课程将包括充足的访问原始的中世纪手稿,以及实际工作中,涉及至少从十一世纪到文艺复兴实际的例子。

是590mmm 存储介质,存储机构

本次研讨会在需要记忆的概念广泛的,跨学科的样子。我们考察个人的记忆,家庭内存,内存机构和文化记忆,从认知神经心理学,认知社会学,图书馆学,情报学,档案学,历史学等学科的理论和观点绘图。我们会考虑各种各样的诸如回忆录,摄影,纪念馆和系谱学实证例子。本课程将是适用于各种研究领域,并会特别感兴趣的学生学习中的文化,科技,媒体,社会实践和信息的各种交叉点。

是590msc Advanced Topics in Machine Learning & 社会计算

开到校园内所有的博士生。我们专注于深度学习,生成对抗性的网络,对抗性学习,字嵌入,并在AI选择当前主题,主要负责计算(数据和学习,尤其是公平的偏见和道德)。在此次研讨会上,学生讨论深入这些主题的论文,分析的理论,方法和研究结果从他们的领域更广泛的范围内的文件,指导或领导的讨论,并在自己的研究的背景下讨论的论文反映。异常可谁拥有强大的专注于研发先进的MS学生按他们的顾问的批准。

  • 2019春季

    • is590msc 周四下午3:00 - 4:20 PM 在校园 贾纳diesner 69207

是590np 命名和动力

在主题描述和访问的高级主题研讨会上表示,在种族,性别,性和其他有争议的类别侧重于表示。偏见,排斥,边缘化的关键路口将通过各种案例研究进行探讨。我们如何构建搜索和发现系统的影响(如数据库,检索工具,分类和目录)和其他工具,是为那些文化遗产工作的关键从事考虑。

  • 春天2020

    • is590npo 周一下午4:00 - 下午6:00 线上 凯瑟琳·拉巴尔 70531

被590od 本体论发展

介绍形式本体论的重点开发和实施问题和当代本体的软件工具和语言。

  • 下跌2019

    • is590od 星期二下午1:00 - 3:50 PM 在校园 大卫·杜宾 68852

是590oh 口述历史:理论与实践

介绍了理论和口述历史的实践毕业通过阅读,讨论和实践的历史,通信,图书情报学的学生和相关领域的调查工作和面试。在过去的五十年,口述历史已经从对学科历史的边缘一个有争议的(有时甚至鄙视)技术转移,对历史知识的生产和传播的学术和非学术世界中最重要的形式之一。但是它的目标和关系,倒是社区往往比少清晰。检查口腔历史著作,一些规范,一些实验,历史学家,人类学家,民俗学家,社会学家和政治活动家生产。拿出来讨论是关于观众和口头陈述和扫盲问题,权限与边际的历史,记忆的问题,聆听和学习如何问问题,和辩论。读数将穿越大洲(美洲,欧洲,非洲,南美洲)和历史时期从18日通过21世纪。 

  • 春天2020

    • is590oh 星期三上午9:00 - 11:50 AM 在校园 凯瑟琳·拉巴尔 67402
  • 2019春季

    • is590oh 星期三上午9:00 - 11:50 AM 在校园 凯瑟琳·拉巴尔 67402

是590om 开放数据混搭

Data sharing & modern open data standards have been creating large repositories of data that remain disconnected. Many data science & machine learning techniques are boosted by incorporating data representing a variety of domains & granularities. Topics on data curation, data cleaning, copyright, web scraping, storage, processing & automation will be reviewed. This course seeks to explore techniques & perspectives of combining various data sources to create a dataset ready for analysis, but in a project oriented space so that each topic is synthesized with practice & experienced in context. Students will select a project area & explore the technical & conceptual requirements of that project space, eventually producing a proof of concept around it. 所有 project domains & area are open, with the only requirement be that they combine several data sources into a new dataset. This course is meant for students who have completed at least two semesters of coursework, are comfortable with programming in Python (the project can be completed in any language, but instruction will be in Python), & desire a space to explore & develop a capstone or independent study project. However, further work on the project is not a requirement. Guest speakers & field experts from the 大学图书馆 will be invited. Students will be encouraged to share & publish their datasets at the end of the semester. 先决条件: IS452 or demonstrated programming Experience, 20 hrs of completed coursework.

  • 下跌2019

    • is590om 周四下午2:00 - 3:50 PM 在校园 伊丽莎白·威克斯 70557
    • is590omo 周四下午2:00 - 3:50 PM 线上 伊丽莎白·威克斯 71803
  • 2019春季

    • is590om 周四下午2:00 - 下午4:00 在校园 伊丽莎白·威克斯 69230
    • is590omo 周四下午2:00 - 下午4:00 线上 伊丽莎白·威克斯 69365

是590pb 印刷文化和材料的书在印刷时代

本课程将探讨印刷书籍在西方的近似500年从历史古腾堡到我们的数字与当代更好地了解印刷机的换档动力和目的历史的目的。我们会看书历史学家和目录学家的工作,检查印刷书籍在特定时期的作用,如改革和科学革命,并研究了如何将打印已用于检查和宣传,以及对知识的生产。特别注意将支付给该类型的研究型图书馆和大学特藏发现的物质书籍。

是590pc 保存和保护特殊照顾的集合

本课程旨在建立在以前保存的课程,专门收藏和/或善本策展,将集中在物理结构和书籍,纸张的化学成分,和感光材料。学生将学习历史和现代图书馆和档案馆的材料是如何生产的,他们是如何变老和潜在的恶化,以及对他们的身体护理的不同方法。一流的工作将传统的讲座和阅读之间以及分裂动手在书的建设项目和微创治疗和稳定机制。目标将是教育学生的水平,他们可以有效地保护和保存专家沟通,以及集教育的重视和期望照顾他们的藏品。

  • 春天2020

    • is590pc 星期三下午4:00 - 6:50 PM 在校园 詹妮弗teper,奎因摩天 67401
  • 2019春季

    • is590pc 星期三下午4:00 - 6:50 PM 在校园 詹妮弗teper,奎因摩天 67401

是590pd 实用的健康数据分析

该课程提供动手用实际数据分析经验。数据集从卫生部门可以得出,将包括结构化,非结构化,社交媒体和地理空间数据。学生将在团队合作,完善项目问题,确定适当的分析方法,通过在线方式获得任何必要的补充数据,进行分析,可视化的结果,而目前该项目的相关人员。球队将基于从基础统计先进的机器学习分析能力级别来分配。学生应该采取介绍了统计类,但需要在卫生领域没有现成的经验。

  • 春天2020

    • is590pd 周二/周四上午11:00 - 12:20 PM 在校园 伊恩·布鲁克斯 69359
  • 2019春季

    • is590pd 周一上午9:00 - 11:50 AM 在校园 伊恩·布鲁克斯 69359

是590pf 在财务预测分析

Building on the fundamentals introduced in IS490RB, this course introduces the R programming language, R Studio & the many packages relevant in solving real world business problems. The new skills in R & the previously developed abilities in Python will then be applied to common use cases in the financial industry to solve problems that are faced every day by data scientists working in the field. The course helps prepare students to identify the best approaches to a variety of technical challenges that they may face in their future careers.

是590pl 公共图书馆

探讨了哲学,历史,和公共图书馆的功能。检查因为这涉及到组织,管理,经营,服务和娱乐设施公共图书馆管理的现行做法。研究现状和问题,以及规划,以确保响应的发展。

  • 春天2020

    • is590plo 星期二下午1:00 - 3:00 线上 珍妮holba puacz 70444

为590pm 项目管理

项目管理技能是至关重要的是谁想要成为领导者从业者。需要有效的项目管理来创造一切从数字图书馆,以社区信息推广项目,以新的物理磁带库设备。这是项目管理的人谁是认真的规划和管理成功的项目的综合课程。本课程结合了通用于任何领域的管理成功的项目与洞察是现场管理项目的特殊挑战的知识,工具和技术。覆盖一般项目管理的对象包括项目管理框架,以及重点项目管理知识领域:集成,范围,时间,成本,质量,人力资源,沟通,风险,采购。覆盖特定的项目管理科目包括图书馆项目管理技能,在大型和小型图书馆项目的案例研究,以及解决数字图书馆项目的特殊挑战的方法的需求。

是590pp 图书馆和其他信息技术人员的专业通信

本课程将确定品种的专业通信使用的手段和媒体,分析,使这些手段成功,并提供许多机会利用他们练习的品质。在图书馆和其他信息的组织大部分工作职位的名单当中他们的资格要求“出色的口头和书面沟通技巧。”我们如何发展这些技能,并将其展示给潜在的雇主,以及在我们的工作生活中部署它们?本课程将简单谈谈通常与业务沟通相关,如简历和有效电子邮件的形式。它也将讨论通信的视觉装置,例如滑动台,海报和数据可视化和如何并且这些最有效地使用时,通信的无论是作为初级或支承装置。我们将针对社交媒体和专业用途通信的数字化手段的识别和使用。最实质性的,我们将针对专业沟通的重要和复杂的类型,如开发资助申请和预算提案,以及对资助的项目和工作在这些个人和团队的成果报告。学生也将被要求确定他们感兴趣的(公共图书馆,高校图书馆,研究实验室等)组织的类型,并与这些组织的角度对课程主题互动。

是590pr 编程分析和数据处理

建立在推出基本面452,这当然增加了所需要的开发和修改软件来解决更复杂的问题,并提高代码的可维护性和可靠性技术,数据结构,工具和模式。这些技能是关系到许多类型的节目,但使用的许多场景将涉及数据分析,转换,验证和处理管道。该课程帮助与多个开发大型项目为学生准备工作。包括测试驱动设计,更接力的设计理念,重构,分析,介绍并行处理等。主要使用Python语言。

  • 春天2020

    • is590pr 星期三上午9:00 - 11:50 AM 在校园 约翰weible 67403
  • 下跌2019

    • is590pr 星期三上午9:00 - 11:50 AM 在校园 约翰weible,李英俊关 69195
    • is590pro 星期二下午6:00 - 下午8:30 线上 约翰weible,李英俊关 69166
  • 2019春季

    • is590pr 周四上午9:00 - 11:50 AM 在校园 约翰weible 67403

是590pv 隐私在互联网时代

本课程将探讨的隐私其历史背景的概念,相对于现有的和预测信息/通信技术和制度安排。主题包括“身份”的性质;保护个人数据;技术个人身份,社会监督和隐私增强;技术描述,监测和控制的保密级别;改变文化,法律和政策的隐私和隐私权的理解;需求和方法在各种机构和行业的隐私保护;安全隐私相互作用和政策的影响;和特定情况下,如自动运输系统,医疗记录,网上行为,谷歌地图,信息挖掘,跨境数据流,信用卡被盗等隐私问题

  • 下跌2019

    • is590pv 周三上午10:00 - 12:50 PM 在校园 masooda巴希尔,王洋 71785

是590pz 数据结构和算法:困惑和战略游戏

Learn, experiment, code with, and compare performance of common data structures and algorithms in a fun, collaborative, and challenging context. In class, students will solve or play and discuss several types of logic puzzles and strategy games. In small teams they will explore the deductive, strategic, and tactical decisions involved, select appropriate data structures & algorithms to develop efficient program solutions to automate playing, solving, generating, or analyzing puzzles & games. Techniques used include analysis of efficiency (Big-O, Big-theta), recursion, minimax, Monte Carlo Tree 搜索, client/server network communications, deterministic vs non-deterministic algorithms. Structures used include arrays, matrices, hash tables, stacks, various trees, network graphs, and custom structures.

  • 春天2020

    • is590pz 周五上午9:00 - 11:50 AM 在校园 约翰weible 70394

是590qm 定性的方法研究

定性调查的策略调查显示,考虑到收集,分析,解释和报告数据的方法。

  • 春天2020

    • is590qm 星期二下午2:00 - 4:50 PM 在校园 洛瑞肯德尔 67431

是590ro 代表和组织信息资源

强调概念和组织,或在一个特定的设定在不同的设置和系统的信息资源的方法。该课程扩展所提供的基本概念基础是501通过提供更多的阅读,分析,讨论,实践与在不同的环境(例如,图书馆,博物馆,档案馆,互联网信息组织的一个或几个主要的传统,在一个单一的组织)。

是590rr 阅读浪漫库

在这个过程中,我们将探讨爱情和读者从图书馆的角度阅读。更具体地说,我们将调查言情小说的深刻的知名度和它的频繁贬斥之间的紧张关系。同时,我们将探讨的浪漫风格本身,我们将宅院我们的谈话在图书馆的制度和道德方面,主要侧重于浪漫读者的动机,这意味着决策的做法,和乐趣,一方面是,在该方式图书馆员认为,塑造,服务,有时批评另一方面这些读者。题目涉及将包括性别,品味,素养和职业道德。学生们还将开发一些必要的技能库,有效地提醒读者的恋情,虽然这不是当然的焦点。与流行的浪漫没有先行熟悉的要求或期望。

是590rv 回顾儿童文学

介绍了历史和审查儿童文学的过程二者。写作密集课程,旨在提高学生产生简洁的能力,结构清晰的儿童和青少年文学的评论。还包括文化背景的考试和复习的影响。

  • 夏季2019

    • is590rvo 周四下午4:00 - 下午6:00 线上 凯瑟琳quealy 39594

是590sc 介绍了命令行工具

这个类提供了历史的概况,并通常提供的命令行界面和必要的shell脚本工具。这些方法将扩展至涵盖常见的版本控制工具,包括Git和github上,他们的价值,以及如何在其中适当地组织项目

  • 春天2020

    • is590sc 周一/周三/周五下午1:00 - 1:50 PM 在校园 伊丽莎白·威克斯 70569
    • is590sco 周一/周三/周五下午1:00 - 1:50 PM 线上 伊丽莎白·威克斯 70571
  • 下跌2019

    • is590scl 星期三上午9:00 - 11:50 AM 在校园 伊丽莎白·威克斯 72422

是590sdp 科学数据政策研讨会

关于科学数据最近的政策变化,包括归档,资料库,法律上的障碍和访问,数据的生命周期,以及报告数据策略的调查。

是590sf 社会计算

这种跨学科的课程向学生介绍基本理论,方法,技术和社会计算的应用。学生了解从两个角度这一新兴学科:第一,集体信息的生产和加工的基本原则,以及研究这些原则的方法。主题包括预测市场,游戏有目的的,开源软件开发,社交媒体,社交网络,信息可视化和在线游戏。第二,各技术的设计和使用的社会技术方面。这包括参与,隐私和安全。学生们学习如何解决在系统和严格的时尚社交计算问题。在课程结束后,学生将能够设计,管理和执行社会计算项目的学术和商业用途,并审慎在这方面的评估工作。

是590sj 在青春文学社会正义

审查书籍,媒体和其他资源,为青少年(0-18岁),在一个多元文化,全球化和日益数字化的媒体饱和的世界。探讨多元文化写作的关于多样性,种族主义,权力,思想年轻,和主要问题和青春文学的争论史等引导学生更好地选择,解释,评价和促进这种文学,媒体,并根据资源年轻人的各种需要(智力,情感,社会和物理的)。

  • 夏季2019

    • is590sjo 星期三下午5:30 - 下午7:30 线上 卡拉卢赫特 39592

是590sm 社交媒体分析

本课程向学生介绍基本概念,方法,技术和社交媒体分析的应用。学生发展的有效和负责任地使用社交媒体分析的素养,需要分析结构化和非结构化的社交媒体数据的技巧和策略。有一步一步的指导,学生完成作业,动手练习和项目,使他们能够分析来自各种真实世界的平台(例如,Twitter和维基百科)用户生成的数据。

为590sp 馆藏建设的特殊收藏

着重于与集开发特藏库中的问题和做法。选择和获取印刷,手稿,以及用于特藏库数字资料是一个大问题,但它是被处理仅稀疏在专业文献中的受试者。学生将获得集合在一个罕见的书籍和手稿图书馆的性质和化妆的理解,以及所涉及的材料的购买或征集收集收购图书管理员和开发人员使用的做法和程序的概述。注意也将支付给在一个特殊的藏品库进行收集的决定中出现的法律和道德方面的考虑。

是590ss 图书馆和信息资源为讲西班牙语的顾客

大部分图书馆将在其职业生涯的某一点有机会与谁正在寻求资源,西班牙语顾客工作。根据美国人口调查,3830万个拉美裔美国人在美国在家说西班牙语,给人美的全球西班牙语为母语的第四数量最多(墨西哥有120万美元,哥伦比亚48000000,阿根廷43000000)。在这个人口稳步增长意味着使用公共和学术图书馆西班牙语为母语的人数也呈上升趋势。在这8周的课程,学生将选择一个类型库(公共,社区学院,或学术)的使用为他们分配。该任务将包括接听参考和研究查询,创建用户指南,并选择西班牙语材质打造一个收集支持他们的用户群。当然,所有工作将在英国完成和西班牙语是不是这个课程的要求。

是590tc Typography & Communication

这当然将探索排版的重要性,其发送在通信历史消息的物理介质。学生们将学习如何识别各种字体和探索设计,层次结构,并强调如何影响通信。学生不仅要学习排版的历史,而且在撰写文本的页面和理解布局的经典原则,发展技能。本课程将根据类型分类,术语一个排版基础,书写和印刷技术的简要历史开始。学生们将通过一系列的数字软件和各种文本演习,以提供实践与排版经验并了解它的中心,在塑造的所有书面沟通而微妙的角色工作。

是第590 信息理论

本次研讨会占据了这个问题:“什么是信息?”并探讨信息的理论是基于从哲学逻辑(如弗雷格和教会)的见解和社会语(如格赖斯和塞尔)的组合,以及改编自模型由图书馆国际联合会制定书目实体元素协会:书目记录(FRBR)功能要求。

  • 2019春季

    • is590th 周二上午9:30 - 11:45 在校园 艾伦renear 69270

是590tr 在科学信息传递和协作

本次研讨会探讨的信息在科学知识生产的作用。建立在历史和科学社会学的经典阅读的基础上,本课程将涵盖一系列科学的沟通,协作,研究实践,和信息当代研究。重点是在正式和非正式的信息传递和沟通,双方之间的科学家与科学家和外部利益相关者(如行业合作伙伴,决策者和公众的成员),作为一种社会现象,并影响对相互协作的科学和电子科学之间。 

是590tx 文本挖掘

本课程介绍了从文本集合用于挖掘模式学生的知识发现的过程和方法。我们将严格审查的知识发现和数据库,信息科学和计算语言学社区开发的文本挖掘方法。学生将制定通过单个项目的建模能力的文本

  • 2019春季

    • is590tx 周五下午1:00 - 3:50 PM 在校园 凯瑟琳·布拉克 67405

是590wd 网页设计和施工组织

本课程的重点是网站设计,内容开发的基础知识,构建网页标准的HTML和CSS。我们也将涵盖可用性和可访问,内容管理系统选项,多媒体和交互性标准的HTML和CSS,对组织程序和政策的背景下,与政府,学术界和专业图书馆的浓度。学生们将研究,设计,并起草代表性网站。学生可以工作与非营利和库客户机工作在构建和重新设计他们的网站或设计和建造自己的个人职业页。

  • 下跌2019

    • is590wdo 周一下午6:30 - 下午8:30 线上 大卫跳频 68995

是590wf 使用应用程序框架的Web开发

使用应用程序frameworkw Web开发:在Web应用程序框架的系统架构师,设计师和开发利用和评价的课程。 
prerequisties:

  • 创建使用HTML和CSS静态网站体验
  • 在Python编程经验(是452或同等学历)
  • 在使用的工具,如PHP创建动态Web站点的经验是有帮助的,但不是必需的。
  • 在使用关系数据库的经验是有帮助的,但不是必需的。
     
  • 春天2020

    • is590wfo 星期三下午6:30 - 下午9:00 线上 凯文·特雷纳 69227
  • 下跌2019

    • is590wfo 星期三下午6:30 - 下午9:00 线上 凯文·特雷纳 70546
  • 2019春季

    • is590wfo 星期三下午6:30 - 下午9:00 线上 凯文·特雷纳 69227

是590yr 青年参考咨询服务

本课程将探讨印刷和在线参考资料和图书馆服务的准备参考,研究和读者的咨询领域,主要集中在儿童至14岁。重点将放在对公众和学校图书馆各自的作用,并为孩子们提供所需的信息,并在信息引导他们走向更大的独立性追求之间的平衡。

是591 实习

在批准的图书馆或信息中心的专业级职务监督领域的经验。

592 独立研究

允许中级或高级学生有机会承接课程或追求超越或更深入的话题比正规课程的范围内,可以不另外提供了一个专题的研究。